Предмет: Английский язык, автор: zara329

Write the question for these answer and fill in the gaps with "for" ot "since".(Написать вопрос для этих ответов и заполнить пробелы с "для" или "после")+ перевод.

..................?( вопрос)

They've had their car............September.

....................?

He' lived in Milan.........3 years. 

...................?

We' known Sam ......... ages.

 ..................?

 She' studied Maths...... she was 6

.Помогитееее очень нужно!!!

Ответы

Автор ответа: Werrina
1
They've had their car since September. 
How long have they had their car?
He' lived in Milan for 3 years. 
How long has he lived in Milan?
We' known Sam for ages.

How long have we known Sam?
She' studied Maths since  she was 6
How long has she studied Maths?
 

У них машина с сентября
Он жил в Милане 3 года
Мы знаем Сэма целую вечность
Она изучает математику с 6 лет
Автор ответа: ПростоЛёка
0
They've had their car since September.  Они имеют машину с сентября. How long have they had their car?
He' lived in Milan for 3 years. 
Он жил в Милане в течение 3 года. How long has he lived in Milan?
We' known Sam for ages. 
Мы знаем Сэма сто лет. How long have we known Sam?
She' studied Maths since she was 6. 
Она изучает математику с 6 лет. How long has she studied Maths?  

Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: Даша3276
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Пожалуйста сделайте 16 заданий за 40 баллов и спасибо!!



      Задание 1.
       Устраните двусмысленность фразы: исправь и запиши правильный вариант
Брат стоял около теленка, который щипал траву и гладил его.
      Задание 2.
      Какова роль буквы Ь в словах: ночь, пишешь, бьют, конь?
      Задание 3.
       Подберите к словам границы, прочный, идти, потеря синонимы, придающие речи торжественную окраску.
      Задание 4.
      Что означает выражение «бить баклуши», что вы знаете о его происхождении?
      Задание 5.
      Какими русскими словами можно заменить слова: антракт, контролировать, лозунг?
      Задание 6.
      Определите состав слов: объявление, одновременно, заботливый.
      Задание 7.
      Определите, какой частью речи является слово три в предложениях: 1) Теперь три морковь для борща! и 2) У меня три карандаша:
а) существительным;
б) числительным;
в) глаголом.
      Задание 8.
       Определите, какой частью речи являются слова: 1) обоими и 2) обоями в творительном падеже:
а) существительным;
б) числительным;
в) глаголом.
      Задание 9.
      Определите синтаксическую роль числительных в предложениях: 1) У семи нянек дитя без глазу и 2) Семь – нечетное число:
а) подлежащее;
б) сказуемое;
в) дополнение;
г) обстоятельство.
      Задание 10.
      Определите синтаксическую роль числительных в предложениях: 1) Занятия в школе начинаются в восемь часов и 2) На лифте ребята быстро поднялись на восьмой этаж:
а) подлежащее;
б) определение;
в) обстоятельство;
г) сказуемое.
      Задание 11.
       Укажите имена числительные в следующем ряду:
1) тройка,
2) тройник,
3) три,
4) трилогия,
      Задание 12.
      Укажите имена числительные в следующем ряду:
1) семилетний;
2) седьмой,
3) семиглавый,
      Задание 13.
      Укажите «лишнее» в данном ряду:
1) пятитомный,
2) пятитысячный,
3) пятый,
      Задание 14.
      Укажите, в каком словосочетании слово тысяча является: 1) числительным; 2) счетным существительным:
а) с тысячью рублями,
б) с пятью тысячами рублей.
      Задание 15.
      Укажите словосочетание существительное + числительное:
1) триста три карандаша,
2) трехсот трех карандашей,
3) тремстам трем карандашам,
      Задание 16.
      Укажите словосочетание существительное + числительное:
1) пятерка за ответ,
2) с пятью товарищами,
3) пятьдесят пять конвертов,