Ответ по предмету Русский язык: как будет весёлые ребята в предложном падеже

Предмет: Русский язык, автор: tamara0550

й.

Вариант 2.

1. Определите, в каком предложении выделенное сочетание слов является словосочетанием.

А) Большое и красивое; Б) ходит регулярно;

В) автор высказывает; Г) перед школой.

2. В каком ряду слова не являются синонимами?

А) Крепко, богатырский, сильный, неодолимый;

Б) известность, популярность, знаменитость, признание;

В) большой, громадный, немалый, великий, огромный;

Г) смело, храбро, мужественно, бесстрашно.

3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

А) Переделка; Б) непролазный;

В) ненарядный; Г) подоконник.

4. В какой строке во всех словах пропущена буква и?

А) Пр_ехать, пр_клонный, сверх_нтересный;

Б) пр_город, без_нициативный, подп_реть;

В) пр_украсить, меж_нститутский, заб_рать;

Г) пр_терпевать, сверх_звестный, отд_рут.

5. В каком слове пропущена буква и?

А) Гореть синим пламен_м; Б) стоять на перрон_ ;

В) встречать на пристан_; Г) вспоминать о родин_.

6. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

А) Завуч Айдарова пригласила ученика Иванова в кабинет.

Б) Наш Марсель такой книгоноша!

В) в клетке находился большой шимпанзе.

Г) Молодая терапевт выступила на совещании с докладом.

7. В каком существительном допущена ошибка в написании суффикса?

А) Буфетчик; Б) возчик; В) подписчик; Г) работничик.

8. В каком слове пропущена буква ё?

А) Галч_нок; Б) ч_рствый; В) ж_нглёр; Г) ш_рты.

9. У какого прилагательного неверно определён разряд?

А) Сухой (воздух) – качественное прилагательное;

Б) школьная (форма) – относительное прилагательное;

В) заячья (нора) - притяжательное;

Г) деревянная (доска) – качественное прилагательное.

10. В каком предложении не с выделенным словом пишется раздельно?

А) Эта книга (не)интересная.

Б) Новая папка оказалась (не)нашей.

В) Я допустил (не)простительную ошибку.

Г) Мы с Ваней (не)разлучные друзья.

11. В каком ряду во всех прилагательных пишется нн?

А) лебеди__ый, ряже__ый, стекля__ый;

Б) безлу__ый, деревя__ый, стари__ый;

В) дли__ый, серебря__ый, стекля__ый;

Г) глиня__ый, оловя__ый, безветр__ый.

12. В каком прилагательном нужно писать суффикс к?

А) Рус__ий; Б) тунгуз__ий; В) брос__ий; Г) матрос__ий.

13. Какое прилагательное пишется слитно?

А) (Северо)восточный (регион);

Б) (ярко) зелёная (трава);

В) (желено)дорожный (вокзал);

Г) (лукаво)хитрый взгляд.

14. В каком слове на месте пропуска ь не пишется?

А) Нареж_те; Б) восем_сот;

В) спряч_те; Г) восем_надцать;

15. У какого местоимения неверно определён разряд?

А) Ему не повезло – личное местоимение;

Б) через сколько-то минут – неопределённое местоимение;

В) взял её тетрадь – притяжательное местоимение;

Г) всякий из нас просил – относительное местоимение.

Прочитайте текст и выполните задания 16 -20.

С рубкой деревьев у разных народов связано немало неожиданных суеверий. В Центральной России, например, крестьяне никогда не строили дом на месте, где прежде росли берёзы, так как их корчёвку полагали грехом. У тунгусов на Алдане снимать кору с берёзы для крыши чумов разрешалось лишь один раз в два года – она ведь при этом «плачет». Герои русской сказки «Курочка и петушок», когда им потребовалось взять немного лыка у липы, прежде посылают к корове за маслом – чтобы помазать липе «больное место».

Так веками воспитывалось в человеке чувство бережного, осторожного, любовного отношения к деревьям, к самой природе. (В Борейко)

16. Из первого предложения выпишите все слова, в которых е обозначает два звука - [йэ].

17. Подберите синонимы к слову дом.

18. Из третьего предложения выпишите глагол «строили». Сделайте морфологический разбор глагола.

19. Выпишите из первого абзаца первое предложение. Разберите по членам предложения.

20. Озаглавьте текст. Определите стиль и тип речи. Напишите, какие поверья, связанные с бережным отношением к природе, есть у вашего народа?

Помогите

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Среди следующих предложений найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения:
1. По-моему, героизм совершенно другое.
2. Это повседневный творческий труд, когда человек и не думает, что совершает подвиг.
3. Разными бывают подвиги, и в разные моменты своей жизни человек может их совершать.
4. Уже в детские годы вырабатываются черты характера, которые могут привести человека к подвигу.
5. Желание стать героем может быть у каждого.
6. Это хорошее и понятное желание.
7. Но каким бы ни был подвиг, в чём бы он ни выражался, его не совершит тот, кто к нему не готов.

Замените слово "лодырь" из следующего предложения, нейтральным синонимом:
Лодырь не может вдруг оказаться трудолюбивым.
Напишите этот синоним.

Из следующих предложений выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой:
Неправы те, кто думает, что подвиг - это один миг во всей жизни. Об этом хорошо сказал Юрий Гагарин: "Люди, которые рассуждают так, неправильно понимают, что такое героизм, что такое героика. По-моему героизм совершенно другое. Это повседневный творческий труд, когда человек не думает, что совершает подвиг.

Из следующих предложений выпишите слово, в котором правописание окончания глагола определяется правилом: "Глаголы II спряжения в 3-ем лице единственного числа имеют окончание -ИТ":
Ещё в древности люди заметили: правильные поступки вырабатывают хорошие привычки. Хорошие привычки приведут к нужным чертам характера. А от характера человека зависит его судьба. Когда сегодняшние дети вырастут и станут взрослыми гражданами нашей Родины, кто-то из них, совершив подвиг, с гордостью приколет на грудь высшую награду страны.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Нужен отзыв о фильме на английском языке. О любом фильме,кроме Титаника

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: alina10083

Даю 35 баллов!!!!!35!!!!!!

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

5x(b-c)-2(c-b) разложите на множители пожалуйста! (

8 лет назад

как будет весёлые ребята в предложном падеже

Ответы