Ответ по предмету Литература: чему нас учит литература 19 века?

Предмет: Русский язык, автор: maloyeditsofficalwf

1. Укажите сложносочиненные предложения, выпишите их грамматические основы:

А) Я передал ему ваше поручение, и он исполнил его большим удовольствием.

Б) Через полчаса мы сидели дома, пили чай и рассказывали свои приключения товарищам.

В) Я проснулся оттого, что хотелось пить.

Г) Солнце село, и тусклые тучи висели над темной степью.

Д) Разговор показался ему интересен, и он остановился, ожидая случая высказать свои мысли.

Е) Дети на утреннике и танцевали, и играли в прятки, и пели веселые песенки.

2. Укажите сложноподчинённые предложения, выписав их грамматические основы:

А) Он усмехнулся, однако чело и взор омрачились думой.

Б) Снег такой, что не сыщешь друг друга.

В) Когда мы освободились, то сгоряча я ничего не почувствовал.

Г) То, что тихо я тебе рассказываю, так на спящие дали похоже.

Д) Я уверен, что земляничный аромат ни с чем не спутаешь.

3. Укажите простые предложения, выпишите их основы.

А) Кто словом скор, тот в делах редко спор.

Б) Было ясно, что надо торопиться.

В) То, что написано пером, не вырубишь топором.

Г) Я потратила все деньги, но существенного ничего не купила.

Д) Станции завалены смолистыми бревнами и пахнут свежей древесиной и лесными цветами.

4. Укажите сложноподчиненные предложения.

А) Юность — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни.

Б) Жизнь человека замерла бы на одной точке, если бы юность не мечтала.

В) Человек перестаёт осуждать других, как только победит самого себя.

Д) Ни голубой цвет, ни фиолетовый меня не устраивает.

Г) И облегченья не находит она подавленным слезам и сердце рвется пополам.

Е) За лето река обмелела, притаилась между берегами.

5. Укажите сложносочиненные предложения (знаки препинания не расставлены).

А) Либо я все устрою по-прежнему, либо на дуэль вызову.

Б) Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет и речка подо льдом блестит.

В) Ливень шумел за окнами и стало темно.

Г) Тут тоже теснились подстриженные акации у деревянной ограды и сирени переплетали жгуты своих стволов напоминавшие обнаженные мышцы и росли вязы и старились липы.

Д) Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: gasanovaaaa

Пожалуйста срочно Найдите координаты точки единичной окружности, полученной
поворотом точки Р1; 0) на угол:
1) 90°;
2) — п;
3) 180°; 4) 5; 5) 270°; 6) 2п.

7 лет назад

Предмет: История, автор: icoach1988

Влияние Великого Шелкового пути на экономическое и культурное развитие средневекового Казахстана. Урок 1
Установи соответствие между направлениями Великого Шелкового пути, проходившими через Семиречье, и маршрутами их пролегания, соединив части предложения.
Первое направление
Второе ответвление
Третье направление
северо-восточное – проходило через Алматы, Капшагай, Шенгельды, Алтын-Эмель, Дунген и Койлык мимо озера Алкаколь на восток.
после Тараза проходило через город Кулан, пересекало Хантау и в городе Дунген соединялось с северо-восточным направлением. Затем от поселения Айнабулак путь поворачивал на север в Сарканд и через северо-восток Казахстана шел в Монголию.
пролегало через юго-восток Семиречье, затем проходило через Тараз до Алматы (Алмалык), оттуда через Шелек (Чилик), Сумбе, Жаркент шло на восток.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: t6784

известно,что функция y=f(x) четная и f(-4)=3 найти величину 10-3f(4)+2f(-4)

10 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: gopta

найдите смежные углы если
один из них в 17 раз больше второго 2)их градусные меры относятся как 19:26

10 лет назад

чему нас учит литература 19 века?

Ответы