Предмет: Другие предметы, автор: 05damir55

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.Подскажите пожалуйста....Почему нужно охранять водоёмы и реки.Беречь воду.

Ответы

Автор ответа: lubavahka
0
Потомучто там живут рыбы и растут растения. Некоторые животные этим питаются и пьют эту воду и растения тоже питаются этой водой
05damir55: Спасибо...
Автор ответа: Лизото
0
Потомушто если поподёт в воду химикат, Вся рыба умрёт во время дождя разольётся озеро и загрязнит другие озёра! 
05damir55: Спасибо..
Лизото: В озере живут рыбы и всякие другие животные они питаютсярыбой и водорослями и пьют воду из водоёма а если медведь поймает и съест её и отравится а потом умрёт а потом охотник поймает медведя отравится и заболеет до смерти, Если чайка поймае рыбу она скормит её своим деткам птенцанони погибнут Если рыба съест ростение и умрёт тоеё съест рыба побольше умрёт и она и если эту рыбу поймают рыбоки и еёдоставят в магазин отравится тогда человек может даже погибнет
Лизото: Это называется невидемая нить
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Sev4ikMa7ter
Придумать сравнительно описательный рассказ
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Нютка1314
Одеяло,Убежало,Улетела простыня,И подушка,Как лягушка,Ускакала от меня.Выпиши слова,обозначающие предметы.Подчеркни <лишнее>слово.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: виктория1319
как проверить слово соломенный
2 года назад
Предмет: Математика, автор: andreymarku07
Одна из сторон треугольника в 2 раза меньше второй и на 7 см меньше третьей. Найдите стороны треугольника, если периметр равен 39 cм.
Надо решить через уравнение
ПОМОГИТЕ!
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: asergykminecraft
помогите! ДАЮ 30 БАЛЛОВ(1)В морозное утро слышу: кто-то стучит настойчиво, нетерпеливо. (2)Выхожу на

крыльцо – никого нет. (3)И снова тот же стук. (4)Наверное, кто-то балуется, сейчас

подкараулю. (5)Выглядываю из окна: снова никого нет, только нахохлившиеся вороны на

деревьях сидят. (6)И опять: «Стук, стук, стук». (7)Наконец из окна вижу: на крылечке

топчется серая ворона и толстым клювом барабанит по ступенькам, будто возмущается: «Что же вы так долго корм не выносите?»

(8)Одеваюсь и с ведром иду к ящику, куда обычно ссыпают пищевые отходы, а во

дворе, хоть солнце уже яркое и небо ясное, морозец за уши пощипывает. (9)Высыпаю корм отходы и иду к дому, оборачиваюсь на вороний галдёж: сильные бессовестные вороны оттесняют от корма маленьких галок, между собою дерутся. (10)И тут замечаю: из-под сарая скачет ворона с перебитым крылом, волочит его по снегу, пытается взлететь на ящик, а не может. (11)Тогда села она вдали, распустила крылья и, вытянув шею, издала громкий, жалобный крик; но никто ей из ворон не отозвался. (12)И вдруг к больной и беспомощной птице подлетает с кормом маленькая юркая галочка, опустилась возле неё, отдала пищу и за другой порцией улетела.

(13)Стою озадаченный, ничего не понимаю. (14)Оказывается, не бросить слабого в беде – это тоже чудесный закон природы! (По А. Дорохову)

1. Определите и запишите основную мысль текста.

2. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что среди ворон была больная и беспомощная птица? Запишите ответ.

3. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 8−11 текста. Запишите ответ.

4. В предложениях 7−9 найдите слово со значением «многоголосый крик, шум». Выпишите это слово.

5. В предложениях 5−7 найдите антоним к слову «тонкий» и выпишите его.
8 лет назад