Предмет: Биология, автор: smertina43

подготовки небольшой рассказ “Как знания о живой природе помогают человеку?“ Запишите его план

Ответы

Автор ответа: rizhik22
0
Природа! Многоликая и
разнообразная. Ее нельзя не
любить, ею нельзя не
восхищаться. Эти слова мы
слышим часто. А что такое
природа? Природа -все то, что нас
окружает. Это живые организмы:
растения, животные, грибы,
бактерии. Они живут в воде, на
суше, в воздухе. Вода, воздух,
горные породы- элементы
неживой природы. На земле
насчитывается более 4тысяч
видов минералов, 500 тысяч
видов растений, 1,5 миллиона
видов животных. Все живые
организмы тесно связаны между
собой и со средой, в которой они
живут. Живые организмы влияют
на окружающую среду, а их
существование зависит от
условий этой среды.
Следовательно, живая и неживая
природа - единое целое. Всем
живым организмам нужны
солнце, воздух, вода, в свою
очередь живая природа оказывает
постоянное влияние на неживую.
Так, зеленые растения насыщают
атмосферу кислородом и очищают
ее от углекислого газа. Растения
нужны для жизни животных,
животные также влияют на
жизнь растений. Продукты
жизнедеятельности организмов
участвуют в круговороте веществ
в природе. Человек и природа
тоже неразрывно связаны между
собой. Человек- часть природы.
Он не может существовать без
природы. В отличие от других
организмов человек - разумная
часть природы. Он не может
жить без использования
природных богатств. Чтобы жить,
ему нужен воздух, кислород,
который образовался при участии
зеленых растений. Нужны вода,
пища, которую он получает из
окружающей среды. Из зерен
пшеницы, ржи человек делает
муку, выпекает хлеб, животные
дают человеку мясо, молоко,
другие продукты. Используя
природные ресурсы в своей
хозяйственной деятельности, в
производстве, человек обязан
беречь природу, помнить, что
многие из них могут исчезнуть с
лица Земли, восстановление их
невозможно. Несмотря на это,
пользуясь дарами природы люди
не помогают ей. Охотясь на
животных, они не позволяют им
возобновить свою численность,
поэтому и исчезла стеллерова
корова, на грани исчезновения
находятся снежный барс,
байкальский осетр, сперх и
многие другие виды животных
Распахивая землю, люди не
беспокоились о поддержании ее
плодородия, возводя заводы, не
задумывались о сохранении
чистоты воздуха и воды, вырубая
леса, не восстанавливали
полностью численность
деревьевОбмелели реки, ежегодно
уменьшается количество видов
растений , животных и грибов.
Огромное количество
производственных и бытовых
отходов вызывают болезни и
гибель всего живого. Все это
становится причиной нарушения
равновесия в природе - причиной
экологических кризисов. Самый
грозный процесс на планете -
расширение пустынь. Особенно
быстро они наступают в
засушливых районах Африки,
Азии, Америки, Австралии.
Природа очень долго
восстанавливается после
вмешательства человека.
Например, если проехать по
тундре на вездеходе, то след от его
гусениц будет зарастать 20 лет,
потому что тундровые растения в
суровом климате имеют
замедленный рост.Экологические
кризисы стали хорошим уроком
для людей и они постепенно
учатся исправлять свои ошибки:
строят очистные сооружения,
контролируют выбросы вредных
веществ с заводов, фабрик и ферм
в воздух и в воду, вносят в почву
удобрения и строго следят за
правильностью ее распашки,
высаживают лесозащитные
полосы, создают заповедники и
национальные парки, вводят
контроль за потреблением
воды.Все живые организмы, в том
числе и человек, не могут жить
вне природы, они ее часть.
Великий немецкий поэт и
естествоиспытатель Вольфганг
Гете говорил: "Все, что ни есть в
живой природе - лишь часть
единого целого".Планета Земля-
это наш дом. Основная
обязанность всех живущих на ней
людей - сохранить земную
удивительную природу, ее
богатства для себя и будущее
Поколений.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Задание
Прочитайте текст.
1) Выпишите из текста фразеологические обороты (не менее 7).
2) Выберите два любых фразеологизма и письменно объясните их значение.
3) Выпишите из текста прилагательные и наречия в превосходной или сравнительной степени (не менее двух).
Анюта бежала домой сломя голову, находясь на седьмом небе от счастья, ведь завтра в школе должен состояться самый долгожданный бал-маскарад. Дома ее ждала мама, она не покладая рук и не сомкнув глаз готовила праздничный костюм для дочери, но, несмотря на это, работы еще хватало. В прошлом году на новогоднем празднике она была в костюме Мальвины, за который получила первое место. Поэтому сейчас ей хотелось не ударить в грязь лицом и снова быть на высоте. Прибежав домой, она первым делом пошла в комнату, где ее ждал сюрприз. «Вот, посмотри, что я тебе приготовила», - сказала мама. Анюта увидела замечательный ярко-оранжевый, расшитый блёстками костюм золотой рыбки. Она еще раз убедилась в том, что у ее мамы золотые руки. «Спасибо, мамочка!» - не помня себя от счастья, вскрикнула Анюта. Ей не терпелось примерить костюм. Не было сомнений, что ее костюм будет одним из самых лучших, оставалось лишь пришить плавники и украсить корону. Анюта прошла в свою комнату и проспала всю ночь без задних ног. Ей снилось, что на маскараде она завоевала главный приз. Проснувшись ни свет ни заря, Анюта быстрее побежала в комнату мамы. На кровати, переливаясь блёстками, лежал маскарадный костюм. На маскарад Анюту собирали всей семьей. И вот двери школы распахнулись перед оравой детей, которые с интересом рассматривали замечательно украшенный зал и друг друга. Анюта в своем наряде выглядела ярче всех, а в конце праздника под аплодисменты присутствующих в зале единогласно была признана королевой бала. Ей вручили главный приз ‒ интереснейшую энциклопедию о животных. «Спасибо, мамочка! Как я тебя люблю! Даже еще сильнее, чем раньше!» - прошептала девочка. у меня сор ​
Предмет: История, автор: sofiaarsinova888