Предмет: Українська література, автор: tsafonova14

Анализ стиха "Декадент" И.Франка (тема ,идея,сюжет ,проблемы )!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: oldscholar
85
Аналіз вірша  «Декадент» І. Франко 

Рік написання — 1896.

Поезія входить до циклу «Поклони». Вірш «Декадент» автор присвятив В. Щуратові, літературному критику, що звинуватив Франка у декадентстві. 


Вид лірики: громадянсько-публіцистична лірика. Жанр: ліричний вірш.

Віршований розмір: п’ятистопний ямб.
Ідея вірша «Декадент»: засвідчити, що він як поет залишається самим собою, і ніколи не відмовлявся від відповідальності перед своїм народом, не зраджував своїх принципів патріота та громадянина. 

Тема: Вірш «Декадент» — це відповідь поета на облудні звинувачення у декадентстві та висловлювання поглядів на роль поета в суспільстві.  

Композиція твору. Твір починається з риторичного питання та риторичного оклику: «Я декадент? Се новина для мене!» Далі у вірші поет аргументовано доводить, що він ніякий не є декадентом; автор підкреслює, що він «син народа», «мужик, пролог, не епілог». Завершується Вірш теж саркастичним риторичним питанням: «Який же я у біса декадент?» 

Автор змальовує у своєму вірші образ Поета, головне життєве і творче завданням якого - служити своєму народові. 
Художні засоби:


метафори: «катар кишок до мене не прилип», «ні шуму в власних слухати вухах», «дуріє з жиру», народ «був запертий в льох», «для бійки маю бук», 

знижену лексику: «оскомини хронічної не маю», «гірке й квасне ковтаю», «не паразит», «позіваю», «дуріє з жиру»; 


риторичні вигуки, риторичні питання: «Який я декадент?», «Я декадент?». 
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: semka210131647
Октябрь был на редкость холодный, ненастный. Тесовые крыши почернели. Спутанная трава в лесу полегла, но один маленький подсолнечник всё не мог осыпаться и доцвести. Рыхлые тучи, цепляясь за облетевшие кусты, тащились над лугами.

  По дорогам уже нельзя было ни пройти, ни проехать, и пастухи перестали гонять стадо в луга. Пастуший рожок затих до весны. Катерине Петровне стало ещё труднее вставать по утрам и видеть всё то же: комнату, пожелтевшие чашки на столе, давно не чищенный самовар и картины на стенах.

  Катерина Петровна доживала свой век в старом доме, построенном её отцом. Он был известным художником. А в селе не было никого, с кем можно было говорить о картинах. Изредка заходил сторож Тихон. Глядя на картины, он громко вздыхал: "Работа натуральная!"

  Тихон хлопотал часто без толку, но всё же помогал по хозяйству: рубил в саду засохшие деревья, пилил их и колол на дрова.

(По К. Паустовскому)

(140 слов)

 

  Задания к тексту:

  Выпишите из текста:

  - предлог;

  - частицу;

  - сочинительный союз;

  - подчинительный союз;

  - наречие;

  - деепричастие;

  - страдательное причастие.

 

решите задания пожайлуста
Предмет: Русский язык, автор: инара6
Предмет: Математика, автор: Славалобанов2001