Предмет: Математика, автор: bichckowaolgа13

Из двух городов навстречу друг другу одновременно вышли два поезда.Один шёл со скоростью 52км/ч,скорость другого была 67км/ч.Через 6 ч поезда встретились.Найди расстояние между городами.

Ответы

Автор ответа: Goooogl

52*6=312 км
67*6=402 км
312=402=714

Автор ответа: malchik654undoubled

S=52*6+67*6=714
/*Добиваю текст до 20 знаков. Странное ограничение*/

Автор ответа: malchik654undoubled

аннеуспел

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: av7961158

Выполни деление дроби на отрицательное число и результат сократи

(Если результат отрицательный, знак минус пиши перед дробью):

8110 : (−9) =

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ДаЮ 90 бАлОв

Проверочная работа «Обобщение изученного по теме «Имя существительное». 6 класс.

1.Спишите, расставляя пропущенные запятые и буквы. Укажите падежи разносклоняемых существителных.

1. (По) д..линам и (по) в..горьям

Шла д..визия (в) перёд

Что (бы) (с) боя взять Пр..морье,

Бел..й армии.. оплот.

Нал..валися (знамёна)

Кумач..м п..следних ран

Шли лихие зск..дроны

Пр..амурских п..ртизан.

2. 1)С течением (время) м..рским пр..боем ра..руш..ло берег. 2)До поры до (время) мальчик пытался реш..ть задачу. 3) Со (время) зач..стили д..жди.

2. Данные словосочетания запишите во множественном числе.

Быстрый поезд, новый город, известный профессор, талантливый архитектор, нужный адрес, молодой офицер, старый мастер, наш учитель, верный вывод, шоколадный торт, военный госпиталь, интересный приз, новый пропуск, правильный выбор, важный договор, главный инженер, хороший лектор.

3.Данные существительные поставьте в нужном падеже. Укажите их падежи.

Упражнять в (умножение), ошибаться при (склонение), запутаться при (решение задачи), допустить ошибки в (сочинение), отвечать по (география), вызывать по (фамилия), заниматься в (студия), побывать в (планетарий), расписаться в (получение), лечится в (санаторий), упрекать в (равнодушие), рассказ в (хрестоматия), умолять о (помощь),не забывайте о (сострадание) и (милосердие).

4. Определите род несклоняемых существительных.

Алоэ, фойе, колибри, самбо, метро, шоссе, пальто, танго, пони, метро, фото, радио, кофе, рагу, такси, табло, какао, пюре, бюро, кино, портомоне, пенальти.

5. Определите род сложносокращённых слов.

ГАИ, ВДНХ, ДОСААФ, ТЮЗ, МХАТ, СССР, МГУ, АТС, ВЛКСМ, ВВС, АН, АЭС.

Пожалуйста помогите очень надо срочно!!

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: belousovaulia615

Срочно пожалуйста
Дан треугольник ABC.

AC= 18 см;

∢ B= 60°;

∢ C= 45°.

(Ответ упрости до целого числа под знаком корня.)

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: lmed1998

Укажите фермент, расщепляющий белки

Амилиза

Трипсин

Липаза

Мальтаза

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Katy13

В одном королевстве был родник с живой водой.Брать воду и наливать ее можно было только с помощью серебряных королевских ведер объемом 5л и 8л и большой королевской бочки, стоящей у родника. Выливали излишки воды или обратно в родник или в эту бочку в которой можно было и накапливать нужный объем воды. Король разрешил просителям взять 1л, 2л или 7л. Как они могли набрать этот объем живой воды?

9 лет назад