Question

план к рассказу носова огурцы

Answer 1

–Что думал Котька, когда шёл по улице? (Зачитать.)

– Какие чувства испытывал Котька? (Досаду, печаль, тревогу, волнение, страх.)

– Какие черты характера проявились здесь у Котьки?

– Каким изобразил его автор?

– Что ещё можно сказать о Котьке? (Доверчивый, честный.)

– Каким был дедушка-сторож? (Честным, трудолюбивым.)

– В чём вы почувствовали его строгость? (Зачитать: “А ты на Павлика не смотри…”)

– В чём проявилась доброта дедушки? (Мудрый – не кричал, не наказал.)

– Озаглавьте эту часть. (Встреча с дедушкой – сторожем)

г) чтение III части учащимися вслух. (Развязка – логическое заключение).

– Каким вы видите здесь Котьку? Какими словами характеризуется отношение дедушки к Котьке? (“Сынок”.)

– Почему дедушка так обращается к мальчику? Чему радовался Котька в конце рассказа? Озаглавьте III часть рассказа. (Одобрение дедушки.)

– Каким вы увидели мальчика? Понравился ли вам герой рассказа? Почему?


– Найдите в этом рассказе предложение, в котором выражена главная мысль. (“А ты на Павлика не смотри, сам понимать должен”.) Сделайте вывод.