Предмет: Химия, автор: мимила

сходства и различия соли и сахара воды и уксуса

Ответы

Автор ответа: IgorSolopov2001

0

Сахар и соль сходства: находятся в твёрдом агрегатном состоянии (кристаллы), растворяются в воде и плохие проводники тепла и электричества. Различия: разный вкус и хим. состав.Вода и уксус сходства: находятся в жидком агрегатном состоянии (жидкость), плохие проводники тепла и электричества. Различия: разный хим. состав, разный запах, разные температуры плавления и кипения.
Это всё что я знаю, но возможно я что-то пропустил |
|
*

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: ilyagromakov

30 балов срочно алгебра

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: JudyYouTube

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!! Даю 40 балов
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
"ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ"
ЗАДАНИЕ 1. Выпишите определение понятия преступление. ЗАДАНИЕ 2. Составьте схему "Признаки преступления":
ЗАДАНИЕ 3. Из предложенных деяний выбрать те, которые попадают под признаки преступления:
1) Подростки залезли в чужой автомобиль и катались по городу.
2) Друзья решили посмотреть, как устроено ружье, купленное отцом одного из них. Играя, один из ребят направил ружье на товарища и нажал на курок. Неожиданно для них обоих ружье выстрелило, один из подростков погиб.
3) Играя мячом во дворе, подросток разбил стекло.
4) На перемене подросток зашел в раздевалку, забрал понравившуюся чужую шапку.
5) Не успев подготовиться к контрольной работе, подросток позвонил директору и сообщил, что в школе заложена бомба.
6) Подросток остановил первоклассника и потребовал у него денег.
7) Подростки курили в туалете школы.
8) Подросток перебежал улицу на запрещающий сигнал светофора.
ЗАДАНИЕ 4. Выпишите особенности уголовной ответственности несовершеннолетних:
ЗАДАНИЕ 5. Можно ли считать действия подростков необходимой обороной? Как они должны были поступить в соответствии с законом? Десятиклассник шел домой. На пустынной улице к нему подошли двое ребят, которых он знал. Они стали оскорблять его, а потом избили. Он побежал звать на помощь своих друзей. Через полчаса втроем они нашли двоих хулиганов и, орудуя палками, нанесли им телесные повреждения.
ЗАДАНИЕ 6. Заполните таблицу, запишите в соответствующие графы примеры обстоятельств: совершение преступления впервые, совершение преступление под угрозой, совершение преступления организованной группой, совершение преступления из корыстных побуждений, совершение преступления с особой жестокостью, совершение преступления в силу тяжелых личных или семейных обстоятельств, чистосердечное раскаяние или явка с повинной, активное способствование раскрытию преступления, оговор заведомо невиновного лица, совершение преступления в состоянии алкогольного (или иного) опьянения Обстоятельства, смягчающие ответственность Обстоятельства, отягчающие ответственность

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: SvEtLaNkAIvissa

СРОЧНО! Найдите корень уравнения:
1) 14х + 5х = 608;
2) 53х – 26x = 1 863;
3) x+ 21x = 1 144;

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Ostapchenko77

В обменом пункте совершают операции двух видов1)дай2евро-получи 3доллара и конфету в подарок;2) дай 5 долларов-получи 3 евро и конфету в подарок.Когда БУРАТИНО пришел в обменных пункт у него были только доллары.Когда ушел-долларов стало поменьше ,евро так и не появилось,зато он получил 50 конфет.Во сколько долларов обошелся БУРАТИНО такой подарок?

10 лет назад

Предмет: История, автор: fgfugh

помогите пожалуйста с историей россии
нужно заполнить таблицу
1 колонка - год
2 колонка - основные военные операции
3 колонка - значения
это все по Первой Мировой войне

10 лет назад