Предмет: Русский язык, автор: Eglor165

распредели слова на четыре группы в соответствии с вариантами работы и твердых знаков зпиши их.слова:октябрьский,вьюжный,предъюбелейный,тишь,пропасть,плащ,объявление,деревья,обезьяна,дождь,компьютер,ночь,разъехался,мощь,шинель,воробьи,мощный,ночка,рожь,объектив,молочный,письмо

(только 4 и все)

Ответы

Автор ответа: foks41
4
Молочный,плащ,ночка.Вьюжный,октябрьский,тишь,пропасть,шинель,деревья,рожь,дождь,воробьи,письмо,ночь. Предъюбелейный,объявление.разъехался. 

Eglor165: спасибочки
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Vpnpoison5
2 вправи по 5 баллів:
Впр. 404
I. Запишіть слова у дві колонки: а) спільнокореневі зі словом читанка, б) форми слова читанка.
Читанці, читацький, читанки, читанкою, читати, читець, читанок, перечитати, читаночка, читанками.
II. Поясніть, як ви розріщнили спільнокореневі слова й форми слова. У словах першої колонки позначте корені, а в словах другої колонки - закінчення.

Впр. 407
І. Згрупуйте спільнокореневі слова й запишіть. Доберіть до кажної групи слів ще по одному спільнокореневому. Позначте корені, закінчення.
Морський, водяний, водити, водичка, теплий, заводити, моряк, нарада, примор`я, наводити, підводник, море, тепло, теплесенький, водянистий.
ІІ. Пояснять відмінність у значенні слів: а) водяній, водянистій, б) земний, земляний. З кожним із цих слів складіть словосполучення "іменник+прикметник". За потреби скористайтеся тлумачним словником.