Предмет: Литература, автор: артём12356

можете написать сочинение на тему "какую книгу я хочу взять с собой во взрослую жизнь" хотябы полтары страницы

Ответы

Автор ответа: cablestepup2
0
Во взрослую жизнь можно взять много различных книг. Такие поэты и писатели как А.С.Пушкин, Н.В.Гоголь, А.С.Грибоедов, М.Ю.Лермонтов пишут произведения которые так или иначе влияют на нашу жизнь и на нашь разум.  "Герой нашего времени" М.Ю.Лермонтова-это книга, смысл которой понятен не каждому. Но именно эта книга показала мне, насколько все люди разные. Человек может поступать плохо не из-за своего дурного характера, а из-за своего прошлого. Мы становимся такими, какими мы есть, благодаря нашему окружению. "Герой нашего времени" -бессмертный роман. И каждый человек может взять для себя какой-либо урок, прочитав эту книгу. Так, как это сделал я.
Автор ответа: артём12356
0
да это у половину студетов есть хаха
Автор ответа: артём12356
0
половины*
Автор ответа: Klydnika2014
0
Книгу во взрослую жизнь можно взять под названием "Уроки французкого".В этой книге рассказывается о доброте мальчика и учительницы.Этот рассказ нас учит жить правильно с добром.Мы можем помочь другому человеку тем самым совершить ДОБРО.Мы не задумываемся на тем что человек может быть беден и не совсем здоров.В рассказе "Уроки французкого" рассказывается какой была доброй,не без сердечной учительницой,она решилась работы и еще играла на деньги с детём.Она пожертвовала собой ради  другого.
Автор ответа: артём12356
0
скинь те всё у кого что есть)
Автор ответа: Klydnika2014
0
ты про что?
Автор ответа: артём12356
0
про сочинения
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zhuraevasabrina
Предмет: География, автор: hlapova1997

Задание 2
Исправьте ошибки в рассказе школьника
Летом в подмосковном туристическом лагере у нас состоялся поход. Мы вышли
около 12 часов дня, и пошли по азимуту 180° в северном направлении. Яркое солнце
светило нам в глаза, и вожатый свернул в хвойный лес. В лесу было прохладно, влажный
мох покрывал стволы гигантских берёз с южной стороны и уходил далеко вверх по
стволу. Мы пошли по лесной тропинке, которая шла на запад. Азимут движения был
равен 85°. Вожатый объявил, что первый привал будет рядом с избушкой лесника. Судя
по карте, на которой она была обозначена чёрным треугольником, до неё уже было
недалеко. Чуть в стороне от избушки значком красного цвета, напоминающим своей
формой головастика, был обозначен колодец. Мы подошли к нему набрать воды. Дальше
тропинка шла по лугу вдоль берега речки, низкого и пологого отмеченного синей
штриховкой. Противоположный берег был гораздо круче и показывающие его изогипсы
(вертикали) на карте близко подходили друг к другу. Тропинка привела нас к большой
поляне с часовней. Она была построена над родником, который являлся началом крупного
притока Оки. Эта поляна с устьем реки и была целью нашего похода.