Предмет: Русский язык, автор: et1966

разобрать предложение по членам предложения "пошла бабушка искать козу"


et1966: объясните где сказуемое, подлежащее, определение...

Ответы

Автор ответа: basha20
0
Пошла-глагол (двумя чертами) Бабушка-существительное (одной чертой) Искать-глагол (двумя чертами) Козу- существительное (пунктирной линией)

et1966: где сказуемое, подлежащее, определение...
basha20: бабушка -подлежащее,пошла-сказуемое,искать-сказуем.,козу-определение
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Димитрааа
Среди предложений 5-9 укажите номер предложения, осложнённого обособленным обстоятельством и обособленным определением.
(1)(Не)смотря на начало сентября, было (по)летнему жарко. (2)Чай накрыли в гости(н,нн)ой выходивш..й ра..пахнутыми настеж.. окнами в еще (не)убра(н,нн)ый от опавших листьев сад. (3)В помещении (в)доль стен ст..яла п..лирова(н,нн)ая стари(н,нн)ая мебель обитая б..рдовым плюшем. (4)Благодаря ажурным наки..кам и белоснежной домотканой скатерт..
расшитой пр..чудливым ..рнаментом комната выглядела (по)праздничному торжестве(н,нн)ой. (5)Золоче(н,нн)ая и посеребре(н,нн)ая посуда была начище(н,нн)а до блеска а пос..р..дине стола возвышался отражая солнечные лучи кувшин в виде цветка. (6)(Во)круг него были расставле(н,нн)ы (не)высокие но изящные бокалы из граненого хрусталя.
(7)(В)течени.. часа разговор не смолкал. (8)Говорили в основном (на)счет поездки которая вопреки опасениям закончилась благополучно. (9)(В)заключени.. чаепития кто(то) из присутствующих развеселившись предл..жил осмотреть живописное озеро разлившееся
(в)следстви.. недавно прошедших дождей.
Предмет: Русский язык, автор: 3klon3
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙТА!
1)В каком предложении частица НИ служит для усиления отрицания?
1. Как месяц ни свети, а всё не солнышко. 2. Как бы ни было тревожно, я решил не показывать своего волнения. 3. Дождь не прекращался ни на час.

2)Укажите правильный ответ.
1. На радостях он не в меру разговорился.
2. На радостях он не в меру разговорился.
3. На радостях он не в меру разговорился.
4. На радостях он не в меру разговорился.

3)Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1. Чернеет лес, теплом разбуженный…
2. До самой весны безмолвствует, скованная льдом река.
3. Около дома находился заросший густой сиренью сад.
4. Цветы, освежённые дождём, нежно благоухают.
4)В каких предложениях выделен запятыми деепричастный оборот?
1. Пастух под тенью спал, надеяся на псов.
2. Весь день, не угасая, горел огонь.
3. Змея из-под кустов ползёт к нему, вон высунувши жало.

(1). В 1. (2). Во 2. (3). В 3. (4). В 1 и 3.

5)На месте каких цифр должны стоять запятые?
Я жил недорослем (1) гоняя голубей (2) и играя в чехарду с дворовыми
мальчишками.

(1). 1. (2). 2. (3). 1 и 2. (4). Ни 1, ни 2.

6)На месте каких цифр должны стоять запятые?
Я смотрел на пруд (1) залитый мутным светом (2) и (3) на старый
дворец на острове.

(1). 1. (2). 2. (3). 1, 2 . (4). 1, 2, 3

7)Определите предложения с грамматической ошибкой, запишите их в исправленном виде в бланк ответов.
1. Доктор подробно рассказал о лечившемся у него больном.
2. Несколько классов были переведены в открывшую школу.
3. Широко разливаются наполненные реки талой водой.

8)Укажите правильное продолжение предложения.

Придя в школу,
1) у меня заболела голова.
2) мой класс был ещё закрыт.
3) я решил повторить правила.
4) у меня не оказалось дневника.

9)В каком предложении имеется слово – категория состояния?

1. Иногда деревья расступались, открывая солнечные полянки.
2. Сегодня так светло кругом.
3. Долго втроём сидели мы в саду.
4. Дни теплы и по-весеннему ласковы.

10)Замените фразеологизмы свободными сочетаниями глаголов с наречиями. (Образец: работать засучив рукава – работать очень хорошо.)

1. Писать как курица лапой –
2. Спать без задних ног –
3. Болеть душой –

Буду очень благодарен! ))