Предмет: Другие предметы, автор: Leka95

Учитель физкультуры решил поставить свой класс в линию. В классе 60 человек. Из них 29 мальчиков и 31 девочка. Как поставить школьников чтобы ни девочки не мальчике не стояли между двумя девочками. Удастся ли это учителю?

Ответы

Автор ответа: Desper
1
2 мальчика 2 девочки,2 мальчика 2 девочки, и в конце девочка, ну вроде)
Автор ответа: Гузеля
0
Учитель должен начать с девчеки
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: alena407
Предмет: Химия, автор: P3RS1
Часть А

1. Бесцветная дымящаяся жидкость с резким раздражающим запахом:

А. аммиак Б. азотная кислота

В. азот Г. серная кислот

2.Выделение аммиака при взаимодействии соли с щелочью- качественная реакция на:

А. Сульфат-ионы Б. Нитрат-ионы

В. Ионы аммония Г. Хлорид-ионы

3.Из перечисленных химических элементов наибольшей электроотрицательностью в соединениях обладает атом:

А. Br. Б. I. В. F. Г. Cl.

4.Выпадение желтого осадка при действии нитрата серебра- качественная реакция на:

А. Сульфат-ионы Б. Нитрат-ионы

В. Фосфат-ионы Г. Хлорид-ионы

5. Бесцветное или желтоватое кристаллическое вещество, воспламеняется при 400С

А. красный фосфор Б. нитрат калия

В. азот Г. белый фосфор

Часть Б

6. Установите соответствие между названием вещества и его формулой

Название: Формула:

А. фосфорная кислота 1. HNO3

Б. аммиак 2. NH4HSO4

В. азотная кислота 3. K2SiO3

Г. гидросульфат аммония 4. NH3

Д. силикат калия 5. H3PO4

6. NaNO3


Часть В

7. Осуществить следующие превращения: СCO2CaCO3


Часть Г

8.Как определить, что в пробирке присутствует сульфат натрия? Напишите уравнение реакции в молекулярном и ионном виде.

9.Напишите молекулярную формулу оксида кремния. Укажите его название как минерала, в состав каких минеральных веществ он входит. Чем отличается песок от кварца?

10.Объясните, как и почему необходимо собирать, получившиеся в ходе реакции углекислый газ и аммиак.
Предмет: Математика, автор: baksheevanatolijj