Предмет: Алгебра, автор: MaxsunGagaPta

Помогите пожалуйста очень срочно. Заранее спасибо

Приложения:

Ответы

Автор ответа: manyny06
0
1. x²-11x-2x+22-8x+6x²= 7x²+x+22
2. a²-3a+6a-18+a²+5a-4a+1 = 2a²+4a-17
3. 2y²-y-16y+8-15y²+6y-5y+2 = -13y²-16y+10
4. 9m²+15mn-12mn-20n²-9m²-18mn+2mn+4n²= -13mn-16n²
5. x⁵+7x²y+2x³y+14y²-6x⁵+48x³y= -5x⁵+50x³y+7x²y+14y²
Автор ответа: rybackcatia
0
1. x²-11x-2x+22-8x+6x²= 7x²+x+22
2. a²-3a+6a-18+a²+5a-4a+1 = 2a²+4a-17
3. 2y²-y-16y+8-15y²+6y-5y+2 = -13y²-16y+10
4. 9m²+15mn-12mn-20n²-9m²-18mn+2mn+4n²= -13mn-16n²
5. x⁵+7x²y+2x³y+14y²-6x⁵+48x³y= -5x⁵+50x³y+7x²y+14y²
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: Vvggvn
45. Уява, спрямована в майбутнє, у перспективу життя й діяльності людини, — це:

а) сон;

б) фантазування;

в) ілюзія;

г) мрія.

46. Уявлення — це:

а) відображення в мозку людини образів предметів і явищ об’єктивної дійсності, які людина сприймала раніше, але не сприймає на даний момент;

б) відображення у мозку людини образів предметів і явищ об’єктивної дійсності, які людина ніколи не сприймала і не сприймає;

в) відображення у мозку людини образів предметів і явищ об’єктивної дійсності внаслідок їх безпосереднього впливу на органи чуття;

г) відображення у мозку людини образів предметів і явищ об’єктивної дійсності внаслідок їх повторного сприймання.

47. Уява, спрямована в майбутнє, у перспективу життя і діяльності людини, — це:

а) сон;

б) фантазування;

в) ілюзія;

г) мрія.

48. У фантастичних образах відображуються:

а) потреби, почуття, настрої, бажання, симпатії й антипатії людини;

б) прагнення передбачити майбутнє;

в) прагнення пояснити незрозуміле;

г) прагнення перетворити дійсність.

49. Такі характеристики уяви, як-от: обмеженість, скутість сприймання, відсутність оперування предметами-замінниками, відтворювальний і мимовільний характер — притаманні такому віковому періодові людини:

а) підлітковому;

б) ранньому дитячому;

в) молодшому шкільному;

г) юнацькому.

50. Відтворювальну уяву дитини можна розвивати за допомогою:

а) гри, вирішення проблемних ситуацій;

б) дослідницької діяльності;

в) дослідницької діяльності, гри, вирішення проблемних ситуацій;

г) сприймання (зокрема художніх творів).