Предмет: Геометрия, автор: Apolo2013

Постройте параллелограмм по углу 60 и высотам, равным 2 и 2.5

Ответы

Автор ответа: Grzesinek
0
Площа поверхні S паралелограма, що має сторону a і висотy h,  є рівнa:
S = a * h
У нашому завданню:
h₁ = 2
h₂ = 2,5
S = a * h₁ = b * h₂
S = 2a = 2,5b
a = 1,25b
Намалюйте кут 60 градусів, покладайте  довжину 2 перпендикулярно до a. Отримаємо b. Розділите  b на 4 частини (2 рази на 2 половини) і додайте одну частину до довжини b. Це буде довжина a. Намалюємо  паралельно другою  сторону a і вимірюємо довжину a. Ми отримали паралелограм.
Бачимо, що висота дорівнює 2,5.


 
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: valsmuzet
20 БАЛОВ ДАЮ История Нового времени. 7 класс Тема: Заключение
1. 1492г. - …………
2. Васко да Гама – открыл ……..
3. Христофор Колумб – открыл ……
4. Америго Веспуччи – открыл ……….
5. Фернан Магеллан – открыли …………
6. Абсолютизм - …………
7. Мануфактура - ……
8. Биржа - ………..
9. Буржуазия - ………..
10. Художники периода Высокого Возрождения в Италии:…………………..
11. Период правления Елизаветы I Тюдор (…. - ….) – выписать события…………
12. Начало Реформации в Европе - ……(год)
13. Нантский Эдикт Генриха IV - …..(год)
14. Аугсбургский религиозный мир - …..(год)
15. Открытие Нового Света Христофором Колумбом - ….(год)
16. Кругосветное плавание экспедиции Магеллана - ……….(год)
17. Что объединяет эти исторические личности: Мартин Лютер, Жан Кальвин, Генрих VIII
18. Каковы причины и участники тридцатилетней войны? Как называлась система международных отношений, возникшая после окончания тридцатилетней войны?
19. Капитализм - ……..
20. Монополия - ……….
21. Капитал - ………….
22. Выдающиеся учёные-астрономы раннего Нового времени:……………
23. Начало Тридцатилетней войны - …….(год)
24. Кто был автором знаменитых «95 тезисов» против индульгенций? Что ты ещё знаешь об этой исторической личности?
25. Какие перемены принесла революция в Англии? Назовите исторические личности периода Английской революции.




составьте простой план.
Алгоритм составления простого плана:
1. Внимательно прочитайте текст. Уясните его содержание.
2. Поделите текст на отдельные законченные по смыслу части.
3. Затем кратко сформулируйте главную мысль каждой части и запишите её.
4. В плане сокращать слова нельзя!
5. Каждый пункт пишется с большой буквы.
Образец:
1. ………………..
2. ………………..
3. …………………………
4. …………………………..

20БАЛОВ ДАЮ
Предмет: Математика, автор: Beklar
Предмет: Химия, автор: aleksaleksa95