Предмет: Английский язык, автор: Arika1531

Пожалуйста переведите на английский язык, употребляя Passive voice.

1 я хочу, чтобы меня пригласили на вeчеринку.
2 Варенье варили в семь вечера.
3 Все темы были изучены наизусть.
4 Я думал, что конфеты купишь ты.
5 Все работники соберут в зале.
6 Когда статья была написана, ее отнесли на просмотр редактору.
7 Ее воспитала тетка.
8 За лекарствами уже послали?
9 Осенью земля будет покрыта желтыми листьями.
10 Решение еще не принято.
11. Тебя оштрафуют, если ты припаркуешь машину не там, где надо. 12 Этот фильм можно посмотреть во всех кинотеатрах.
13 Кто взял его пенал нe спросив.
14 Почему задания раздали не всем студентам?
15 На каком завод был изготовлен этот автомобиль?
16 Пшеницу на этом поле больше не выращивают.
17 Мне предложили интересную работу.
18 В эту игру играют десять игроков.

Ответы

Автор ответа: Аноним
3
1. I want to be invited to the party.
2. The jam was being made at 7 PM.
3. All the topics have been learned by heart.
4. You were thought to buy sweets.
5. All employees will be gathered in the hall.
6. When the article had been written, it was taken to the editor.
7. She was educated by her aunt.
8. Has the medicine been sent for yet?
9. In autumn the ground will be covered with yellow leaves.
10. The decision hasn't been made yet.
11. You will be fined if you park your car in the place you shouldn't.
12. The movie can be watched in all cinemas.
13. Who took his pencilbox without being given a permission?
14. Why weren't tasks given to all students?
15. In what factory was this car made?
16. Wheat is no longer grown on this field. (Или wheat isn't grown on this field anymore.)
17. I was offered an interesting job.
18. This game is played by ten players.

zorbing: 13 предложение - это вопрос.
Автор ответа: zorbing
1
1. I want to be invited to the party.
2. The jam was being cooked at 7 pm yesterday.
3. All the topics were learnt by heart.
4. You were thought to buy some sweets.
5. All the workers/employees will be gathered in the hall.
6. When the article had been written, it was brought to the editor to look through.
7. She was brought up by her aunt.
8. Has the medicine been sent for yet?
9. In autumn the ground will be covered with yellow leaves.
10. The decision hasn't been taken yet.
11. You will be fined if you park your car in the wrong place.
12. This film can be seen in all cinemas.
13. Who was the pencilcase taken by without permission?
14. Why was not every student given the task?
15. What factory was this car produced at?
16. Wheat is not grown in this field any more.
17. I have been offered an interesting job.
18. This game is played by ten players.


zorbing: Не обязательно! Who тоже правильно.
zorbing: Вы, видимо, мало читали, советую почитать еще))
zorbing: The form "whom" is becoming less and less common in English.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 111Monster111
1. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
А. озлобить; Б. оклеить;
В. ободрить; Г. клала.
2. Выберите вариант, где неверно указано лексическое значение слова.
А. Бартер – это старинный большой узкогорлый сосуд с двумя ручками для хранения вина, масла, сыпучих веществ.
Б. Граффити – это надписи и рисунки на стенах домов, на заборах, сделанные самодеятельными художниками в особой манере.
В. Эпиграф – это изречение, краткая цитата перед произведением или его частью, характеризующая основную идею произведения.
Г. Рефлексия - размышление о своём психическом состоянии, склонность анализировать свои переживания.
3. Укажите словосочетание, в котором курсивом выделено слово, употреблённое в прямом значении:
А. тонкая работа; Б. серебряная ложка;
В. железный характер; Г. волчий аппетит.
4. Определите выразительное средство речи:
Закружилась листва золотая
в розоватой воде на пруду.
А. олицетворение;
Б. сравнение;
В. эпитет;
Г. антитеза.
5. Найдите соответствия:
1) Правописание чередующихся гласных в корне а) молодой, щебетанье, снеговой, стеклить, часовой
2) Правописание безударных проверяемых гласных в корне б) просьба, шутка, блюдце, ловкий, прыжки
3) Правописание непроизносимых согласных в) разжигать, обмакнуть, соприкасаться, излагать
4) Правописание проверяемых согласных в корне г) властный, гигантский, ровесник, гласность, яростный
А. 1а, 2б, 3в, 4г;
Б. 1г, 2в, 3б, 4а;
В. 1в, 2а, 3г, 4б;
Г. 1б, 2г, 3а, 4в.
6. Выберите слово, в котором пропущен разделительный твёрдый знак:
А. меж..ярусный;
Б. с..экономить;
В. мыш..як;
Г. фел..етон.
7. Найдите пример с ошибкой в образовании формы слова.
А. красивейший пейзаж;
Б. больной мозоль;
В. по обеим сторонам;
Г. несколько свободных мест.
8. Выберите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква:
А. ра..валиться, во..вышаться, ..доровье;
Б. пр..пираться, пр..возносить, пр..близиться;
В. ар..ергард, бул..он, раз..ехаться;
Г. мет..нимия, переск..чить, з..рница.
9. Укажите слово, которое пишется через дефис:
А. (полу)метровый; Б. не(с)кем;
В. (микро)биология; Г. мать(и)мачеха.
10. Найдите предложение, в котором на месте пропуска нужно поставить тире. (Знаки препинания не расставлены.)
А. Через минуту голубка перебралась на другой край гнезда … и второй голубёнок тоже запустил клюв в её рот.
Б. Его беспокоило лишь одно … как бы она не уехала в Москву.
В. Умелый рывок … на леске трепещет краснопёрый окунь.
Г. Как будто струны звонкие … поют колосья тонкие.
11. Определите соответствия между грамматическими ошибками и
предложениями, в которых они допущены:
1) Ошибка в построении предложения с причастным оборотом а) Л.Н. Толстой написал книгу, которая эпопея.
2)Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм б) Берёзки были сплошь покрыты распускающимися листочками на ветвях.
3)Нарушение связи между подлежащим и сказуемым или способа выражения сказуемого в) Андрей глядит в окно и вдруг увидел повозку с гостями.
А. 1а, 2б, 3в;
Б. 1б, 2в, 3а;
В. 1в, 2б, 3а;
Г. 1в, 2а, 3б.
12. Найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями.
А. Первая статья, мне попавшаяся, была разбором одного из моих сочинений.
Б. Сегодня прорубленная кем-то лесная тропка повела меня самым краешком берега, откуда я мог видеть знакомый ручей на всём пути.
В. Требование Пущина показалось мне так забавно, что досада, произведённая на меня чтением статьи, совершенно исчезла, и мы расхохотались от чистого сердца.
Г. И железная лопата в каменную грудь, добывая медь и злато, врежет страшный путь.
13. Укажите цифры, на месте которых пишется НН:
Весёлой прохладой лугов освежё(1)ый, я крас(2)ого солнышка жду, любуюсь на пашни, на лес обнажё(3)ыйи в со(4)ую чащу вхожу.
А. 1, 2, 3, 4;
Б. 1, 3, 4;
В. 2, 3;
Г. 2, 4.
14. Найдите предложение, в котором пропущена одна запятая.
А. Старуха сидела с ногами на постели и, сгорбившись, обхватив голову руками, качалась взад и вперёд и что-то невнятно бормотала.
Б. Поверхность реки изрыта и взбудоражена, точно по ней прошёлся великан-пахарь и тронул её своим громадным плугом.
В. Находящаяся в воздухе пустыни пыль и струйки поднимающегося при нагревании от раскалённой поверхности воздуха способствуют возникновению оптических обманов-миражей.
Г. У человека, надеющегося только на себя спина обязательно сломится.
15. Выберите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.
А. Мост каждую весну сносило (в)следствие сильных дождей и быстрого течения реки.
Б. Я никак не могла понять, что он имеет (в)виду.
В. Несмотря на мелкую древесину липа почти так(же) долговечна, как и дуб.
Г. Трудно представить себе, (что)бы произошло, если бы вдруг исчезло железо.