Предмет: Литература, автор: sashabahar1

главные герои расказа уроки французкого и его мысль

Ответы

Автор ответа: 06valentina01

мальчик и молодая учительница французкого (имена к сожалению не помню ) смысл этого произведения в рассказе автора о тяжелой жизни мальчика и всех испытаниях которые выпадают ему . но как бы тяжело не было мальчику заканчивается всё хорошо мальчик возвращается в деревню к маме учительница тоже возвращается на родину и они не забывают друг друга

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Обществознание, автор: Sh0qw

Ниже приводится список терминов.Все они,за исключением одного,имеют отношение к малым группам.Подчеркни термин,который выпадает из этого перечня.
Взаимность,относительная малочисленность,общие интересы,групповые нормы,групповые санкции,принадежность определяется полом участников.

помогите

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Madonna123

пжпжпжпжпжпжппжпжпжпжпж срочноо

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Пожалуйста решите задания. Укажите предложения, в которых подлежащее выражено неделимым словосочетанием:
//---
1)Жил старик со старухой у самого синего моря.
2)В бабушкином саду растут удивительные анютины глазки.
3)Половина дома занята чужими вещами.
4)Лебеди стадом летели из холодной стороны в теплые края.
5)Глинка и Чайковский — альфа и омега русской классической музыки.
Укажите предложения, в которых есть составное именное сказуемое:
//---
1)В то время года тундра была особенно красива.
2)Я не любитель подолгу просиживать за компьютером.
3)Процесс должен быть воспроизведён как можно ближе к реальному.
4)Ковченко представлялся ему вероломным и зловещим интриганом, способным погубить всякого.
5)Природа явно отдаёт предпочтение цветам с другим числом лепестков
//--
Укажите предложения, в которых инфинитив не входит в состав сказуемого:
//-—
1)Завтракать к Наталье Тагилов не пошёл.
2)Старуха ушла хлопотать об отъезде.
3)Не горю желанием ежеминутно видеть его постную физиономию.
4) Ещё я долго буду петь.
5)Он попросил меня похлопотать об отъезде.
//---
Укажите, в каких рядах даны правильные варианты характеристики главных членов предложения:
//---
1)Лес шумел то убаюкивающе и певуче, то порывисто и тревожно (сказуемое - составное именное).
2)Мы с Костей молча переглянулись (подлежащее в предложении - мы с Костей).
3)Она осталась печальной и озабоченной до самого вечера (грамматическая основа – она осталась).
4)Эскориал, кажется, резиденция испанских королей, включающая дворец и монастырь (сказуемое – резиденция).
5)Человек не орех, сразу не раскусишь (подлежащее – человек, сказуемое – не орех).

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 111DEN111

решить уравнения:8(11-3/4z)=16z-44 2(3-x/3)=5+x

9 лет назад

Предмет: География, автор: ahasiul

Укажите, какое научное и практическое значение имеет изучение ветра и механизмов его возникновения.

9 лет назад