Предмет: Русский язык, автор: larahka

Прочитайте слова. Найди среди них однокоренные. Дом - домик, дети-детский(сад), берёза - берёзка, дети - малыши, гора - горка, мороз-морозец, мороз - холод, тропа-тропинка, тропа-дорога, гора-горе,

Ответы

Автор ответа: Блаблушечка
26
Дом - домик; дети - детский(сад); берёза - берёзка; гора - горка; мороз - морозец; тропа - тропинка.
Автор ответа: PusheenCat
44
Дом - домик,
Дети - детский (сад),
Берёза - берёзка,
Гора - горка,
Мороз - морозец,
Тропа - тропинка.
Надеюсь помогла))
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: aaaaaaaaaaaaaarina
Предмет: История, автор: Murka77664
Сделайте пожалуйста, даю 34 балла.

Рабочий лист по теме «Восстановление экономики»

1. Экономика СССР после войны.

Прочитав п. 1 и просмотрев Слайд №1, ответьте на вопросы:

Каковы людские потери?

Оцените состояние сельского хозяйства.

Когда страна приступила к восстановлению сельского хозяйства?

Какая задача встала после окончания войны?

2. вариант 1 – позиция Вознесенского ; вариант 2 – позиция Сталина.

Вознесенский

Сталин


3. Работа с документом.

Из речи И.В.Сталина на собрании избирателей г. Москвы 9 февраля 1946 года.

Основные задачи нового пятилетнего плана состоит в том, чтобы восстановить пострадавшие районы страны, восстановить довоенный уровень промышленности и сельского хозяйства и затем превзойти этот уровень в более или менее значительных размерах. Не говоря уже о том, что в ближайшее время будет отменена карточная система, особое внимание будет обращено на расширение производства предметов широкого потребления, на поднятие жизненного уровня трудящихся путём последовательного снижения цен на товары, на широкое строительство всякого рода научно-исследовательских институтов, могущих дать возможность науке развернуть свои силы.

Со всеми ли приведёнными положениями вы согласны? Почему?

4. Задание. Выписать в тетрадь доходы советских граждан и стоимость жизни в послевоенные годы.

5. Задание. Прочитать п. 2 стр. 250-251 и ответить на вопросы.

- Где и как использовались научно – технические разработки?

- Назовите приоритеты отрасли промышленности.

- Перечислите итоги четвёртой пятилетки.

- Выясните и назовите факторы, позволившие успешно выполнить задачи пятилетки.

- Сделайте вывод о восстановлении и развитии промышленности в послевоенные годы.

Распределите капиталовложения в промышленность СССР в 1945-1950 гг.

6. Задание. Прочитав п. 4 стр.251-252 ответьте на вопросы.

- Охарактеризуйте состояние сельского хозяйства после войны?

- Что ещё больше ухудшило состояние сельского хозяйства?

- Выпишите установки Сталина на развитие сельского хозяйства, сформулированные в работе “Экономические проблемы социализма в СССР” от 1936 года.

- Назовите причины бедственного положения в сельском хозяйстве после войны?