Предмет: Физика, автор: SerhiMaster

Помогите с задачами
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задача 1Плоский конденсатор заряжен до напряжения 400 В и отсоединили от источника тока После этого расстояние между зарядами уменьшилась в 3 раза Определить напряжение между пластинами
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задача 2С какой наименьшей скоростью должна лететь Льдинка при температуре 273 К, чтобы при резком торможении она расплавилась?НА плавления идет 50 % кинетической энергии--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задача 3сопротивление медной проволоки при 20 С равны 50 ом Определить его сопротивление при -30 С 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ответы

Автор ответа: Nocomment13
0
2))))))A = Q = q*m 
 100 км пути самолет пролетит за t = 100/900 = 1/9 час = 3600 / 9 = 400 с 
Полезная работа при этом 
An = P * t 
кпд = An / А = P * t / (q*m) 
2) кинетическая энергия льдинки 
m*v^2/2, 
на нагрев расходуется половина: 
Q=m*v^2/4 
Этого тепла должно хватить на ее плавление: 
Q= L*m 
v^2/4=L => v = корень (4*L)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: maxim80930
Прочитать тексты и выполнить следующие задания.
Задание № 1.
Человек, которого мучит бессонница, обычно жалуется: «Я всю ночь не сомкнул
глаз». А рыбы всю жизнь не смыкают глаз. Как же они спят?
В Баренцевом море исследователи, опускавшиеся на разные глубины в гидростате
«Север-1», видели неподвижных, спавших рыб. Другие ученые узнали, что у морских рыб,
например, режим дня очень строгий на сон не больше часа в сутки.
Но есть и среди рыб свои сони и лежебоки. Основательно устраиваются на ночь
некоторые прибрежные тропические рыбки: подыскивают себе подходящую пещеру и
«заваливаются» там набок. Попугаи (ярко окрашенные рыбы, живущие у коралловых
рифов) не забывают и про «ночную рубашку». Уютно устроившись под камнем или
кораллом, они выпускают прозрачную клейкую жидкость и окутывают ею себя.
Проснулся — «рубашку» прочь!
Но большинству рыб не до сладких сновидений. Спят тревожно и чутко. И в
дремоте одолевают их всякие рыбьи заботы: не уплыл бы из-под носа лакомый кусочек,
не оказаться бы самому в пасти зубатого соседа.
Необходимо:
1. Определить стиль данного текста, перечислить черты, описать языковые
особенности (лексические, морфологические, синтаксические).
2. Определить тип речи.
Вопросы:
1. Назвать функциональные стили литературного языка и кратко охарактеризовать
ИХ.
2. Обозначить выразительные средства, использованные в тексте.
3. Анализировать текст на соответствие его основным качествам хорошей речи
(чистота, правильность, точность, уместность).
4. Перечислить функции языка и назвать, какая из функций реализуется в данном
тексте.​
Предмет: Алгебра, автор: alinamalinovska
Предмет: Математика, автор: Аноним