Предмет: Алгебра, автор: Karish15

Решите неравенство:
1)
а) 17+x>37;
б) 5-x≤1;
в) 6,2+x≥10;
г) 0,6-2х<0;
2)
а) 1+6x<7;
б) 6x+1>0;
в) 3-2x≤8;
г) 6-15x≥0;
3)
а) 4+x<1-2x;
б) 2+6x>5+7x;
в) 4x+7≤6x+1;
г) 9x≥4x+2;
4)
а) 4(1+x)>x-2;
б) -(2x+1)≤3(x+2);
в) 6(2x-1)-(2+x)<0;
г) 4(1-x)+5(x+8)≥0;

Ответы

Автор ответа: teledima00
0
1.
а) 17 + x > 37
x > 37 - 17
x > 20

б) 5 - x ≤ 1
-x ≤ 1 - 5
-x ≤ -4
x  ≥ 4

в) 6,2 + x ≥ 10
x ≥ 10 - 6,2
x ≥ 3,8

г) 0,6 - 2x < 0
-2x < -0,6
x > 0,3

2.
а) 1 + 6x < 7
6x < 6
x < 1

б) 6x + 1 > 0
6x > -1
x > -1/6

в) 3 - 2x ≤ 8
-2x ≤ 5
x ≥ -2,5

г) 6 - 15x ≥ 0
-15x ≥ -6
x ≤ 6/15
x ≤ 2/5

3.

а) 4 + x < 1 - 2x
x + 2x < 1 - 4
3x < -3
x < -1

б) 2 + 6x > 5 + 7x
6x - 7x > 3
-x > 3
x < -3

в) 4x + 7 ≤ 6x + 1
4x - 6x ≤ -6
x ≥ 3

г) 9x ≥ 4x + 2
5x ≥ 2
x ≥ 0,4

4.
a) 4(1+x) > x - 2
4 + 4x > x - 2
3x > -6
x > -2

б) -(2x - 1) ≤ 3(x + 2)
-2x + 1 ≤ 3x + 6
-5x ≤ 5
x ≥ -1

в) 6(2x - 1) - (2 + x) < 0
12x - 6 - 2 - x < 0
11x < 8
x < 8/11

г)   4(1 - x) + 5(x + 8) ≥ 0
4 - 4x + 5x + 40 ≥ 0
x ≥ -44
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vikaonischuk
1. Определите, верную характеристику предложения.
Листья задевают друг за друга, и со всех сторон слышится лѐгкий шорох.
А) простое, осложнено однородными членами; б) сложное, союзное;
в) сложное, бессоюзное.

2.Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены).
1.Иглы сосен гулко и колко устилают низкие пни. 2. Налетел ветер и затрепетала листьями осинка.
3. Лѐгкий осенний снежок лѐг на детскую площадку.
4. Жѐлтыми листьями осень щедро выстлала дороги парки скверы.

3.Анализ сложного предложения. Вставьте в анализ предложения пропущенные слова. ( сложное или простое, союзное или бессоюзное). Знаки препинания не расставлены.
Солнце уже пряталось и на цветущей ржи растянулись вечерние тени.
Это предложение ,потому что в нѐм
грамматические основы. Первая грамматическая основа: . Вторая грамматическая основа: . Части связаны . Это сложное предложение.

4. Спишите предложения . Запятые не расставлены.
1)Я заметил что мои спутники стали уставать.
2)Недавно прошѐл дождь дорога уже сухая. 3)Солнце пригрело и на пригорках появилась трава.

5.Подберите подходящие по смыслу союзы и, а, но, вставив их в предложения. Расставьте пропущенные знаки препинания, составьте схемы.
1)Яркая радуга перекинулась через небо(?) обрывки туч тор..пливо уплывают в эту арку.
2)Со..нце ещѐ не вставало (?) высоко-высоко уже звенели первые жаворонки.
3)Сады почти осыпались (?) кое-где ещѐ в..сели на яблонях сухие р..зовые листья.