Предмет: Русский язык, автор: mmabilov

буду очень благодарен 1. разобрать предложения по членам,2.дать характеристику,3.начертить схему [не обязательно]
1.Владимир ехал полем,пересеченным глубокими оврагами.
2.Спортсмен выполнив недавно норму мастера вошел в состав сбороной страны.
3.Вдали по прежнему машет крыльями мельница,и все еще она похожа на маленького человечка размахивающего руками.

Ответы

Автор ответа: Аноним

1. Повест., невоскл., простое, двусост., распр.. осложнено причаст. оборотом. Грам. основа : Владимир ехал. Полем- обстоятельство( пунктир с точкой).Пересеченным глубокими оврагами- это определение( волнистой линией). Части речи : Владимир, полем, оврагами- сущ., глубокими_ прил, пересеченным- причаст.,ехал - глагол
2.повест., невоскл., сложное, союзное. сложносочиненное, состоит из двух частей.1. Двусост.. распр., грам. основа:мельница машет. Обстоятельства:вдали, по-прежнему( пунктир с точкой). Крыльями- дополнение(пунктиром).Вторая часть: двусост., распр., осложнено причастным оборотом Грам. основа: она похожа. Определения( подчеркиваются волнистой: маленького,размахивающего руками, Обстоятельство:еще.( подчеркиваем пунктиром с точкой) Дополнения:все, человечка ( подчеркиваем пунктиром)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

внутренний мир человека пример из литературы, можно просто написать название

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ariklim

слова с орфограммами мягкий знак после шипящих , в неопределенной форме , 2 лица единственного числа , буквы
безударных гласных в личных окончаниях

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: denboyarskiy8

пять предложений что я буду делать летом

1 год назад

Предмет: Физика, автор: sofasevcenko

Помогите! Надо сделать до воскресенья.
1. Какую работу надо совершить, чтобы поднять ящик массой 20 кг на кузов автомобиля высотой 1,5 м? (1 уровень)

2. Лошадь тянет телегу с силой 2 кН. Какой путь она прошла, если при этом была совершена работа 40 кДж? (2 уровень)

3. Ястреб, масса которого 500 г, воздушным потоком поднят на высоту 100 м. Определите работу силы, поднявшей птицу. (3 уровень)

4. 1 уровень. Какую работу совершает сила трения, равная 5 Н, действующая на ящик, при его перемещении на 50 см?

5. 2 уровень. Какой путь пройдет тело под действием силы 10 кН, если при этом была совершена работа 2 кДж?

6. 3 уровень. Камень массой 400 г падает на землю с высоты 5 м. Какую работу при этом совершает сила тяжести?

Мощность

1. Чему равна мощность двигателя, если за 20 минут он совершает работу 60 кДж? (1 уровень)

2. Какую работу может выполнить двигатель велосипеда «Иртыш» мощностью 600 Вт за 5 минут? (2 уровень)

3. Определите какую мощность развивает мальчик массой 50 кг, если он поднимется по лестнице на 3 этаж (8 м) за 20 секунд? (3 уровень)

4. 1 уровень. Чему равна мощность двигателя, если за 15 минут он совершает работу 90 КДж?

5. 2 уровень. Определите работу, выполненную насосом мощностью 50 КВт за 20 минут.

6. 3 уровень. Какова мощность насоса, если он откачал из шахты глубиной 60 м воду массой 1т за 10 минут?

Энергия

1. На сколько увеличилась потенциальная энергия мальчика массой50 кг, который поднялся по лестнице своего дома на высоту 10м? (1 уровень)

2. С какой скоростью должен бежать человек массой 80 кг, чтобы его кинетическая энергия была равна кинетической энергии пули массой 9 г, летящей со скоростью 600м/с? (2 уровень)

3. Мальчик подсчитал, что на некотором участке пути потенциальная энергия свободно падающего мяча массой 50 г изменилась на 2 Дж. Какой длины путь имел в виду мальчик? Как и насколько изменилась при этом кинетическая энергия мяча? (3 уровень)

4. 1 уровень. Чему равна потенциальная энергия тела массой 200 кг на высоте 100 м?

5. 2 уровень. Чему равна кинетическая энергия тела массой 2т, движущегося со скоростью 40 м/с?

6. 3 Уровень Определите энергию птицы массой 100 г, летящей на высоте 200 м со скоростью 20м/с

Простые механизмы

1 уровень. Будет ли система находиться в равновесии?

2 уровень. Какую силу нужно приложить к правой части рычага, чтобы рычаг находился в равновесии?

F-?

3 уровень. С помощью подвижного блока человек поднимает груз, прикладывая силу 50Н. Какова масса поднимаемого груза?

КПД простого механизма

1. Груз, масса которого 1,2 кг, ученик равномерно переместил к вершине наклонной плоскости длиной 0,8 м и высотой 0,2 м. Динамометр, прикрепленной к грузу показал 5,4 Н. Каков КПД установки? (2 уровень)

2. С помощью неподвижного блока груз массой 100кг поднят на высоту 5 м. определите совершенную при этом работу, если коэффициент полезного действия равен 70%? (3 уровень)

пожалуйста, с дано найти решение

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ddde11

Ответьте, умоляю!!!!
Как определить, когда да в слове действует одно правило, а когда ДРУГОЕ.Например, слово кирпичик.В нём суффикс -ИК.НО при этом, если руководствоваться правилом, что после шипящих у сущ. под ударением о, а без ударения е, то тут пишется е.А если руководствоваться правилом, что если при изменении гласный из суффикса выпадает, то пишем ЕК, а если не выпадает, то ик.
Умоляю, как это понять?!!??!

7 лет назад