Предмет: Математика, автор: abvgd

Найти значение выражений:  

|-6,7|+|-3,2|;  

|2.73|:|-2,1|;  

|4 2/7|-|-1 5/14|. 

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

|-6,7|+|-3,2| = 6,7 + 3,2 = 9,9

|2.73|:|-2,1| = 2.73:2,1 = 1,3

|4 2/7|-|-1 5/14| = 4 4/14 - 1 5/14 =  3 18/14 - 1 5/14 = 2 13/14

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: vlad231105
Человек проявляет себя как социальное существо, когда:
а) обменивается энергией с окружающей средой
б) испытывает дискомфорт от холода
в) посещает библиотеку
г) страдает от жажды
6 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: brejikbk
АНДРЕЙ
Общими для изучения в курсах химии и физики не являются:
Закон сохр энергии,
объединенный газовый закон,
закон всемирного тяготения,
закон сохр зарядов.

Почему?
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: shevchenkoarseniy201
Қазанның он төрті
Сынып жұмысы
Қасқыр мен тиін


5-тапсырма. 58-бет. Мәтінді оқыңдар.3-4 сөйлем

Орманда көңілді тиін өмір сүреді. Тиін бұтақтан бұтаққа секіреді. Бір кезде тиін ұйықтап жатқан қасқырдың арқасына құлайды. Қасқыр ашуланып, оны жегісі келеді. Тиін қасқырға жалынады:
-Мені жеме, жіберші! Дос болайық,- дейді.
Қасқыр:
-Жарайды, жіберейін. Бірақ сен маған айтшы: сендер, тиіндер неге әрқашан көңілдісіңдер? Әрқашан секіресіңдер, ойнайсыңдар. Мен әрқашан ашуланамын.
Сонда тиін:
-Мен сенен қорқамын. Мені жіберші. Мен саған сонда айтамын. Қасқыр тиінді жібереді. Тиін ағаштың басына шықты. Тиін бұтақтан-бұтаққа қайта секірді. Сосын тиін жауап айтты:
-Қасқыр, сен залымсың. Сен барлық аңдарды қорқытасың. Сенен брлық аңдар қорқады. Ешкіммен сөйлеспейсің. Сені ешкім жақсы көрмейді.Сондықтан әрқашан ашуланасың.
Біз, тиіндер, көңілдіміз. Біз залым емеспіз. Біз ешкімді қорқытпаймыз. Ешкімге жамандық жасамаймыз., біз- мейірімдіміз.
Қасқыр:
-Мен енді ешкімді қорқытпаймын.Тиін, саған сөз беремін! Залым болмаймын. Мейірімді боламын,- дедеі.
Сол күннен бастап қасқыр мейірімді болуға тырысып жүр. Қасқыр тиіннен ақыл сұрайды. Тиін қасқырға ақыл айтады. Дос болсаң, адал, мейірімді бол! Сен қандай доссың?
тапсырма: Дос болсаң, адал, мейірімді бол! Сен қандай доссың? деген автор сөзімен аяқталған ертегіні оқушылар диалог арқылы жалғастырады.
1.Сенің досың кім?
_______________________
2.Сендер қандай доссыңдар?
________________________
3.Дос қандай болу керек?
_________________________




8-тапсырма. Кестедегі ақпараттың мәтінге сәйкестігін тексер.



​
6 лет назад
Предмет: Информатика, автор: marmik

соедини каждый рисунок с парой множеств. Написано так 1)Множество слов 2)Множество названий рек.1)Множество слов на букву А. 2)Множество слов на букву Б 1)Множество слов на букву А 2)Множество названий рек На рисунке написано только одно слово это Амур. Что делать дальше я незнаю помагите пожалуйста!!!
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: natik99

Длина прямоугольника 11 см. Оцените, сколько сантиметров должна быть его ширина, чтобы периметр этого прямоугольника был меньше периметра квадрата со стороной 8 см.
10 лет назад