Предмет: Математика, автор: razuvaeva1

на складе было 800ящиков печенья . Четыре магазина получили по 70 ящиков,а два - по 90 .сколько ящиков осталось на складе

Ответы

Автор ответа: Аноним

0

1)70х4=280
2)90х2=180
3)280+180=460
4)800-460=340 (шт)

Автор ответа: Катя790925

0

70*4=280 получили четыре магазина
90*2=180 получили 2 магазина
280+180=460 всего ящиков получили
800-460=340 осталось

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: maricka7847

4. Translate into English. .
1. Відповідальні люди – це люди , яким можна довіряти.
2. Загальна середня освіта є обов'язковою в Україні.
3. Вона працює в цій компанії уже 6 років.
4. Українські студенти повинні платити за навчання в
університеті.

7 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

Помогите пожалуйста

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2

ЧЕТВЕРТЬ

1. Суммативное оценивание за раздел «Колесницы и империи»

Тема: Как появление колесницы изменило мир Как царь Хаммурапи превратил Вавилон в

могущественную империю. Почему древние империи на Ближнем и Среднем Востоке были

могущественными.Насколько были могущественными древние империи Средней Азии

Цели обучения: 5.3.2.1 – знать и использовать понятие «империя» для объяснения

взаимоотношений государств в древности;

5.3.2.2 – объяснять, каким образом завоевательные войны и

возникновение империй изменяли границы государств

5.4.1.3 – описывать систему хозяйства древних цивилизаций

Критерий оценивания: Обучающийся

1.Определяет понятие «империя» для объяснения взаимоотношений государств в

древности

2.Определяет границы государств Ближнего, Среднего Востока и Средней Азии

3.Описывает систему хозяйства древних цивилизаций

Уровень мыслительных навыков: Знание и понимание. Применение

Время выполнения: 20 минут

Задания

1 Ответьте на следующие вопросы. Сатрапия – это........................

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______

Факторы повлиявшие на формирование военных империй

_____________________________________________________________________________

___

_____________________________________________________________________________

___

2. Составьте предложения используя слова в 1 столбце правильно соответствуя

словам во 2 столбце

№ Предложения

1 ХХ-ХІХ веках Должностные

2 Смысл слова Вавилон «Ворота ведущие к Богу»

3 Он создал царство нашей эры в Период

1792-1750.

«Ворота ведущие к Богу»

4 Хамурапи I Вавилонской династия Был шестым королем

5 Жестокая система Вавилонского царства Царство Вавилона ослабело

6 Исполнительная власть Иерархия

7 Местные власти Церковь, сообщество, регион

8 Суд короля был разделен на 3 Общественная служба и пожилые люди

3. Определить социальную структуру и экономическую систему империй Ближнего

Востока и Центрального Востока

№ Империи Социальная структура Экономика

1 Ассирия

2 Новый Вавилон

3 Персидская империя

4. Опишите социальную структуру древних империй в таблице

Название

империи

Местоположение Столица Текущее

название

стран на этом

месте

Завоеванные

места

Последс

твия

агресси

и

Ассирия

Вавилон

Персидская

империя

Хетт

Пафия

Кушан

Лист оценивания

Дескрипторы

Определяет значение «Державы» для интерпретации межгосударственных отношений в

истории древней истории - 1 Показывает смысл «сатрапии»;

Определяет случаи, которые влияют на формирование великих империй - 1

И показать мощь центральноазиатских империй

Чтобы определить экономическую систему древних цивилизаций, фраза определяет

последовательность композиции - 2

Описывает ассирийскую экономическую систему-1

Описывает вавилонскую экономическую систему -1

Описывает экономическую систему персидской системы - 1

Характеризует экономическую систему хеттского государства-1

Описывает экономическую систему Парфянского государства-1

Описывает экономическую систему Кушанского государства - 1

Обозначает влияние агрессии на изменение экономических, культурных и государственных

границ - 2

Показывает, что развитие фермы отрицательно сказывается на агрессивных войнах-1

развитие культуры доказывает негативное влияние агрессивных войн-1

Учреждение государств Центральной Азии доказывает, что на войну оказали негативное

влияние 1

Всего баллов - 15

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Lioyuihg

Дано вершини трикутника АВС: А(х1,у1),В(х2,у2),С(х3,у3)Записати : а) рівняння сторони АВ; б) рівняння висоти СН ; в) рівняння медіани АМ; г) точку N перетину медіани АМ і висоти СН; д) рівняння прямої ,що проходить через вершину С паралельно стороні АВ; е) відстань від точки С до прямої АВ

A(4,-3),B(7,3),C(1,10)

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: gryt1

между цифрами 1 2 3 4 5 6 7 8 9 поставь знаки прибавления так ,чтобы получилось 100

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Dilyara23

Как можно разложить tg 1800 в этом примере : tg1800-sin495+cos945

10 лет назад