Предмет: Биология,
автор: bartmorg
1)Что такое размножение?
2)какин способы размножений встречаются у растений
3)какой тип размножения называют половым?
4)как происходит половое размножение у хламидоманады?
5)как размножается половым путем спирогира?
6)как размножаются мхи?
7)какие условия нужны для размножения мхов?
8)где у цветковых растений развивается спермий?
9)что такое пыльцевая трубка?
10)где находится у цветтчных растений находится яйцеклетка?
11)как происходит двойное оплодотварение(животных)?
12)из какой клетки образуется эндосперм?
13)из чего образуется семенная кожура?
14)как образуется зародыш семени?
15)что такое опыление?
Ответы
Автор ответа:
0
1)Свойство воспроизведения себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни)
2)Бесполое,вегетативное и половое
3)Это размножение, при котором происходит слияние двух половых клеток(гамет)
4)клетка останавливается, теряет жгутики и протопласт последовательно делится на 2,4 или 8 частей, каждая из которых одевается собствен. оболочкой, вырабат. жгутики и покидает материнскую клетку в виде зооспоры. Достигая размеров матер. особи, хламидомонады снова приступают к размножению.
5)При бесполом размножении происходит фрагментация таллома с образованием молодых нитей спирогиры. При конъюгации в ходе слияния двух клеток разных нитей спирогиры образуется зигота. После формирования толстой оболочки зигота трансформируется в зигоспору, способную переживать неблагоприятные условия внешней среды, в частности зимний период. В этом случае весной после мейотического деления из зигоспоры образуются четыре споры, из которых только одна прорастает в новую нить водоросли, остальные погибают. Только зигота и зигоспора диплоидные, другие стадии развития гаплоидные
6)Мхи размножаются спорами)
7)Вода
8)В тычинках
9)Пыльцевая трубка — трубчатый вырост, образующийся на пыльцевом зерне семенных растений при прорастании пыльцы.
10)В пестиках
11)Процесс оплодотворения состоит из нескольких этапов: проникновения сперматозоида в яйцо, слияние гаплоидных ядер обеих гамет с образованием диплоидной клетки — зиготы и активации её к дроблению и дальнейшему развитию. Яйца большинства животных должны быть оплодотворены почти сразу после овуляции.
12)Из центральной
14)Спермий сливается с яйцеклеткой
15)Процесс переноса пыльцы с пыльников на рыльце пестика)
Удачи)
2)Бесполое,вегетативное и половое
3)Это размножение, при котором происходит слияние двух половых клеток(гамет)
4)клетка останавливается, теряет жгутики и протопласт последовательно делится на 2,4 или 8 частей, каждая из которых одевается собствен. оболочкой, вырабат. жгутики и покидает материнскую клетку в виде зооспоры. Достигая размеров матер. особи, хламидомонады снова приступают к размножению.
5)При бесполом размножении происходит фрагментация таллома с образованием молодых нитей спирогиры. При конъюгации в ходе слияния двух клеток разных нитей спирогиры образуется зигота. После формирования толстой оболочки зигота трансформируется в зигоспору, способную переживать неблагоприятные условия внешней среды, в частности зимний период. В этом случае весной после мейотического деления из зигоспоры образуются четыре споры, из которых только одна прорастает в новую нить водоросли, остальные погибают. Только зигота и зигоспора диплоидные, другие стадии развития гаплоидные
6)Мхи размножаются спорами)
7)Вода
8)В тычинках
9)Пыльцевая трубка — трубчатый вырост, образующийся на пыльцевом зерне семенных растений при прорастании пыльцы.
10)В пестиках
11)Процесс оплодотворения состоит из нескольких этапов: проникновения сперматозоида в яйцо, слияние гаплоидных ядер обеих гамет с образованием диплоидной клетки — зиготы и активации её к дроблению и дальнейшему развитию. Яйца большинства животных должны быть оплодотворены почти сразу после овуляции.
12)Из центральной
14)Спермий сливается с яйцеклеткой
15)Процесс переноса пыльцы с пыльников на рыльце пестика)
Удачи)
Похожие вопросы
Предмет: Физика,
автор: nastyarut
Предмет: Математика,
автор: maftunatashmetova99
Предмет: Математика,
автор: dimichgames201p15pdr
Предмет: Математика,
автор: gasko1
Предмет: Литература,
автор: кате2