Предмет: Литература,
автор: arkadii1
сочините рассказ про неодушевленный предмет (книга,рамка,карандаш,ручка и т.д)
Ответы
Автор ответа:
0
очинение про неодушевлённый предмет школа, 5 класМаренго КсенияЖивёт Петя-мальчик
Есть у него мячик.
Мяч сидит один в углу.
Чем помочь ему смогу?
Маленький,дырявенький,
Дряхленький и слабенький.
Он лишённый света дня
Рассуждает про себя:
"Почему же я такой
Не весёлый,не младой,
Хозяину я не родной(((...
Помню,помню даже я
Как пинали меня со скуки,
или с счастья.иль с разлуки-
Ночью иль при свете дня
Петя и его друзья.
Десятки раз меня проткнули,
Сотни раз в футбол продули,
Тысячу ногою пнули...
А когда ведь меня
Доставали из коробки-
Не могли налюбоваться,
Было много ласки-стопки.
Но теперь об этом лучше
Сильно-сильно позабыть,
И свои плохие мысли
В седую старость устремить...
Есть у него мячик.
Мяч сидит один в углу.
Чем помочь ему смогу?
Маленький,дырявенький,
Дряхленький и слабенький.
Он лишённый света дня
Рассуждает про себя:
"Почему же я такой
Не весёлый,не младой,
Хозяину я не родной(((...
Помню,помню даже я
Как пинали меня со скуки,
или с счастья.иль с разлуки-
Ночью иль при свете дня
Петя и его друзья.
Десятки раз меня проткнули,
Сотни раз в футбол продули,
Тысячу ногою пнули...
А когда ведь меня
Доставали из коробки-
Не могли налюбоваться,
Было много ласки-стопки.
Но теперь об этом лучше
Сильно-сильно позабыть,
И свои плохие мысли
В седую старость устремить...
Автор ответа:
0
есть что-нибудь
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: ustinovmakard
Предмет: Литература,
автор: ibn5660
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: limon4ik399
Предмет: Физика,
автор: mrdmitreev
Предмет: Химия,
автор: Ro764