Предмет: Математика, автор: popovavikulya

Ученик изготовил t деталей,что составило 60% объёма работы,выполненной мастером. Вместе они изготовили 80 деталей. Сколько деталей изготовил мастер?

Ответы

Автор ответа: крошкаизDAG05

80-100%
t-60%

t=80*60/100=4800/100=48 деталей изготовил мастер

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: usmedinskaalera

Найдите: область определения функции у=2/(2х-9)
помогите пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: katya1862

Соедини задачи с их ответами.
Сколько слов
120 д/дн.
минуту, если
он прочитал
960 слов за 8
какогут?
Како
производител
бригады
строителей,
120 мг дн.
построили
збор длиной
J00 метров
3 дня?
С какой
скоростью
работали
ЭКОЛОГИ, если
они посадили
600 деревьев
за 5 дней?
120 с./мин

7 лет назад

Предмет: ОБЖ, автор: boom325

9. Что нужно делать, если вы оказались в волне цунами? Определите очередность действий:

а) сбросьте одежду и обувь;
б) воспользуйтесь плавающими и возвышающимися предметами;
в) сгруппируйтесь и закройте голову руками;
г) наберите в грудь как можно больше воздуха;
д) приготовьтесь к возвратному движению волны;
е) переждав одну волну, период времени до следующей используйте для выхода в безопасное место.

10. Вспомните наиболее безопасные места, где можно укрыться от цунами. Выберите их в предлагаемых вариантах ответов и объясните, почему они безопасны:

а) холмы и другие возвышенные места высотой не менее 30-40м.;
б) низины и овраги глубиной не менее 2 м.;
в) места за валунами и камнями на побережье;
г) места, удаленные от берега на 2—3 км.;
д) расщелины скал и гор на побережье;
е) пространство, где есть всевозможные сооружения для укрытия;
ж) помещения с закрытыми окнами и дверями со стороны движения цунами;
з) проемы в капитальных внутренних стенах;
и) дверные проемы;
к) места у колонн и под балками каркаса здания;
л) проемы в перегородках между помещениями;
м) углы, образованные капитальными стенами;
н) подвалы и *******;
о) помещения в доме с противоположной стороны от побережья.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: kjo

Знайдіть суму найзручнішим способом

1)1+2+3+...+9+10

2)1+2+3+...+99+100

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: olgalevchenko

Даны 2013 чисел, каждое из которых равно 1 или -1. Можно ли разбить их на две группы так, чтобы суммы чисел в группах были равны?

10 лет назад