Предмет: История, автор: Твилигхт

Мне в школе задали выполнить задания на тему " УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЖИЗНЕННЫЕ ЗАДАЧИ " , и вот один такой пример :
Задача ; Как спасти библиотеку ?
Ситуация ; Здание библиотеки в аварийном состоянии .
Твоя роль ; школьник посещающий библиотеку
Описание ситуации ; в библиотеке собирались книги более 100 лет , но они находятся в деревянном здании при аварийном состоянии . Для того чтобы привести библиотеку в правильное состояние , нужно снести здание , а книги продать .
Результат ; Что можно сделать чтобы книги не продавать и чтоб книги остались в хорошем состоянии ?

Ответы

Автор ответа: sofijaduradji
0
нужно построить новое здание а книги перевезти на время в другую библиотеку . а если книги очень старые нужно для них построить место где для них будет нужная температура и освешение хранилише или книжный подвал
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: SanyaBo
1. Найдите правильный вариант ответа: Морфология изучает…
А) правила постановки знаков препинания
Б) слово как часть речи и его формы
В) правила произношения слов
Г) состав слова и способы образования слов
2. Найдите правильный вариант ответа: Имя существительное-часть речи, которая обозначает…
А) признак предмета
Б) предмет
В) признак другого признака
Д) действие предмета
3. Найдите слова, употребляемые только в единственном числе:
А) асфальт, камень, столб, дорога;
Б) косьба, белизна, свежесть, синева;
В) плавание, пловец, пловчиха, плавник;
Д) ходок, ходьба, хождение, переход;
4. Найдите строчку с разносклоняемыми существительными:
А) путь, семя, родня;
Б) рояль, тюль, бремя;
В) время, семя, путь;
Д) ворота, борона, путь;
5. Существительные, употребляемые только во множественном числе:
А) семена, рельсы, каникулы;
Б) бревна, сани, вожжи;
В) сумерки, шахматы, духи;
Д) березы, грабли, обои;
6. Найдите существительные 3-го склонения:
А) кон, огонь, роскошь;
Б) жизнь, способность, тяжесть;
В) наотмашь, вскачь;
Д) плач, силач, ловкач;
7.Найдите правильный порядок склонения существительного день:
А) день, дня, день, дне, дню, о дне;
Б) день, дня, дне, дню, днём, о дне;
В) день, дня, дню, день, днём, о дне;
Д) день, дня, дню, днём, день, о дне
8. Найдите правильные окончания существительных родительного падежа множественного числа:
А) молний, мест, миг, источник;
Б) судеб, участников, деятелей, проблем;
В) вариантов, помидор, апельсин, грамм;
Д) яблок, дома, гектар, носков;
9. Найдите существительные среднего рода:
А) мадам, леди
Б) Сухуми, ГЭС, ГАЙ
В) шимпанзе, денди, атташе
Д) эскимо, кашне, метро
10. Найдите существительные общего рода:
А) рабочий, работник, больной
Б) работяга, скорость, молодость
В) неряха, выскочка, плакса
Д) терраса, шасси, регби
6 лет назад
Предмет: ОБЖ, автор: niktixzyt
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) Сухие лавины
2) Мокрые лавины

__ Скорость движения лавин составляет 10-20 м/с.
__ Лавины, которые чаще всего возникают из-за невысокой сцепной силы между недавно выпавшим снегом и нижележащей ледяной коркой.
__ Лавины, которые возникают на фоне неустойчивых погодных условий.
__ Скорость движения лавин составляет 20-70 (125) м/с.



​
6 лет назад
Предмет: История, автор: Guruomigo
Кто из реформаторов в XVII веке предложил заменить прямое налогообложение косвенным?
Ордин-Нащокин
Морозов
царевна Софья
Голицын
6 лет назад
Предмет: География, автор: ohohohohoohoh

1.Чем различаются страны мира по формам правления и административно-территориального устройства?

2. Что общего у следующих стран: США, ФРГ, Франция, Великобритания, Японии?

 

 
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: asmikmartirosya
запишите  первые  четыре  числа,  кратные  8,11,15,25,40, 100
9 лет назад