Предмет: Физика, автор: Cegisa

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, СРОЧНО :(
вагон массой 30 тонн движущийся со скоростью 10 м/с, сталкивается с неподвижным вагоном 20 тонн, после чего они вместе продолжают движение. Определите их скорость после взаимодействия.

Ответы

Автор ответа: Катерина7654567
0
m1=30000кг
V1=10м/с
m2=20000кг
V2=0м/с
V1*m1+V2*m2=(m1+m2)*V3
30000*10+0=(30000+20000)*V3
V3=300000/50000=6м/с
Наврное,такое решение
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: saya2920
Помагите пожалуйстаса дам 20 баллов
Однажды ночью я проснулся от странного ощущения. Мне показалось, что я оглох во сне.
Я лежал с закрытыми глазами, долго прислушивался и наконец понял, что я не оглох, а
попросту за стенами дома наступила необыкновенная тишина. Такую тишину называют
«мертвой» . Умер дождь, умер ветер, умер шумливый, беспокойный сад. Было только
слышно, как посапывает во сне кот.
Я открыл глаза. Белый и ровный свет наполнял комнату. Я встал и подошел к окну — за
стеклами все было снежно и безмолвно. В туманном небе на головокружительной высоте
стояла одинокая луна, и вокруг нее переливался желтоватый круг.
Когда же выпал первый снег? Я подошел к ходикам. Было так светло, что ясно чернели
стрелки. Они показывали два часа.
Я уснул в полночь. Значит, за два часа так необыкновенно изменилась земля, за два
коротких часа поля, леса и сады заворожила стужа.
Через окно я увидел, как большая серая птица села на ветку клена в саду. Ветка
закачалась, с нее посыпался снег. Птица медленно поднялась и улетела, а снег все
сыпался, как стеклянный дождь, падающий с елки. Потом снова все стихло.
Проснулся Рувим. Он долго смотрел за окно, вздохнул и сказал:
— Первый снег очень к лицу земле.
Земля была нарядная, похожая на застенчивую невесту.
Задания
1. Сформулируйте основную мысль произведения .
В этом отрывке говорилось в основном о….:_______________________
_________________________________________________________________
2. Выпишите ключевые слова и словосочетания из текста (не менее 3-х).
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Заполните таблицу и запишите примеры художественно –изобразительных средств из
данного текста
Художественный приём Пример из текста
Метафора
Эпитет
Олицетворение