Задание.
Приведите примеры предложений, иллюстрирующих каждое правило.
1. Запятая:
а) разделение частей сложного предложения;
б) разделение однородных членов;
в) выделение обращений;
г) выделение вводных конструкций;
д) выделение сравнительных оборотов;
е) выделение обособленных членов предложения;
ж) разделение прямой речи и слов автора.
2. Тире:
а) разделение подлежащего и сказуемого;
б) разделение обращающего слова и однородных членов;
в) разделение прямой речи и слов автора;
г) выделение обособленных приложений.
3. Двоеточие:
а) разделение обобщающего слова и однородных членов;
б) разделение прямой речи и слов автора.
Ответы
ЗАПЯТАЯ
А. На улице было темно, так что мы не смогли рассмотреть афишу.
Б. В саду росли яблони и вишни, черешни и персики.
В. Ребята, давайте завтра поедем в лес.
Г. Конечно, сами мы не справились бы с этой проблемой.
Д. Опавшие листья, словно бабочки, кружились над водой.
Е. Дом, построенный в прошлом веке, наконец-то отремонтировали.
Ж. «Помогите нам создать свой сайт», - обратились студенты к преподавателю информатики.
ТИРЕ
А. Чай пить — не дрова рубить.
Б. Земляника, ежевика, голубика — все эти ягоды растут в нашем лесу.
В. «Думаю, что мы выйдем в финал», - сказал наш тренер.
Г. На огромном дубе в парке сидел филин — большая серая птица.
ДВОЕТОЧИЕ
А. Мы купли к новому учебному году различные канцтовары: тетради, карандаши, ручки, ластики.
Б. Мама спросила своих детей: «Где вы хотите отдохнуть летом?»