Предмет: Українська мова, автор: дідіська

твір на основі реальних подій на будь яку тему, з зачином, основною частиною та кінцівкою

Ответы

Автор ответа: MCRSkilletGreenDay
6
Історія складена на реальних подіях.   
 Зима,кінець грудня,восьма ранку,на Євромайдані сила сотень тисяч
людей,які готові боротися за своє майбутнє і майбутнє своєї країни.
В містечку Сімферополі жила сім'я:батько,мати,два сини - Василь та Сергій і дочка Оксана.Старший син - Василь,закінчив Львівський юридичний університет,але роботи юриста йому не знайлося,а друзі запропонували службу в спецзагоні "Беркут",в останні роки там була пристойна зарплата і тілом він був міцний для цієї роботи,тому Василь погодився,оскільки грошей не було,а потрібно було на щось жити.
     Одного дня вся сім'я зібралася разом.Батько вирішив поговорити з сином про його роботу.Він сказав:"Я сподіваюся,ти звільнишся,тому що я вже сказав своїм друзям,що ти там не працюєш." Василь відмовив і сказав,що не збирається звільнятись,тому що йому добре платять,і йому дали власну квартиру,про яку він давно мріяв.Тоді батько запитав:
- Якщо по іншу сторону барикад будуть Сергій і Оксана,ти і в них стрілятимеш?
- Стрілятиму! - відповів той,а потім додав, - а ти скажи їм,об більше туди не ходили.
        Батько спробував його ще кілька раз переконати,але син стояв на своєму.Тоді батько сказав йому,що той йому не син і вигнав з дому.
         Минув день,другий,Василь побачив,як його народ бореться за правду,за майбутнє своєї країни,як сестри і брати стоять один за одного,і його серце розчулилось.Він зрозумів,що зраджує свою націю,юнак зняв  надпис "Беркут" і перейшов на протилежний бік барикад.


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Мария890420
Помогите найти ПОЖАЛУЙСТА мне срочно нужно 1)тему 2)микротему3)идею 4)смысл последней фразы
(1)Кинтель увидел маленькую скрипачку в последний день августа, когда шагал на рынок за картошкой. (2) Сперва он услышал музыку. (3)У забора заброшенной стройки полукольцом стояли ребята и взрослые, человек пятнадцать. (4)А на фоне тёмных и рваных афиш играла на скрипке девочка. (5)Одного с Кинтелем возраста.
(6)Она была тоненькая, курносая, с короткими и растрёпанными, как у мальчишки, волосами. (7)Она покачивалась на загорелых ногах, как на стебельках, задумчиво смотрела мимо людей и водила смычком.
(8)У ног девочки, в пыльных подорожниках, лежал скрипичный футляр, в откинутой крышке его белел бумажный лист. (9)На нём крупно было написано: (10)"Зарабатываю на скрипку".
(11 )Наверно, нынешняя скрипка у девочки была чужая. (12) Или не очень хорошая. (13)Но даже на ней девочка играла восхитительно. (14)По крайней мере, Кинтеля печальная и светлая музыка взяла в плен сразу же, и сама девочка — тоже. (15)Кинтель смотрел на юную скрипачку, и сердце у него заходилось в сладкой тоске. (16)Было что-то удивительно милое в этой скрипичной мелодии и в том, кто её играл, — в быстрых тонких пальцах, в дрожании волос, в задумчивых глазах и строгих бровях. (17)И ещё была в девочке доверчивая беззащитность и одиночество. (18)А вокруг стояли люди.
(19)Люди слушали внимательно, и в скрипичном футляре лежало уже немало мятых бумажек.
(20) У Кинтеля в кармане были лишь деньги, которые дал дед и которые можно было тратить только на картошку. (21) А будь у него свои деньги — хоть сто рублей! — он тут же выложил бы их в футляр, к ногам девочки. (22) Хотя... посмел бы он? (23) Все сразу начали бы глядеть на него. (24) И она посмотрела бы — на неловкого, стриженного арестантским ёжиком, в мятой, узлом на пузе завязанной рубашке... (25)Он и так уже стоит здесь, наверно, полчаса, поэтому все, конечно, догадались о его заворожённости...
(26)Кинтель попятился, чувствуя, как наливаются теплотой уши и щёки. (27)И пошёл, пошёл, не решаясь оглянуться. (28)И долго ещё слышал скрипку...

(По В. Крапивину)
Предмет: Алгебра, автор: kristinina333
Предмет: Математика, автор: yamaksim283