Предмет: Қазақ тiлi, автор: ComkarinkaCom

Помогите пожалуйста написать сочинение на казахском языке на тему "Мемлекетік тіл" Желательно про казахский язык.прошу!!

Ответы

Автор ответа: Жанель31
4

                                                                              «Ана тілі- бәріміздің анамыз,                                                                                  өйткені ол – ұлтымыздың анасы»                                                                                                                    Н.Ә.Назарбаев          Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі болып саналады. Қазақ тілі - әлемдегі тілдердің ішіндегі ең бай, келбетті тілдердің бірі. Қазақ тілі қазақ халқының ана тілі.        Тіл қай елде, ұлтта болсын қастерлі, қасиетті, құдыретті.        Тіл әрбір азаматқа ана сүтімен беріліп қалыптасады. Ана сүтімен бойға енген қасиеттер туған тілдің арқасында дамиды. Туған тілге деген құрмет пен сүйіспеншілік бала кезден басталуы керек. Айналада адамдарға, өзіңнің өскен ортаңа, Отанға деген ерекше сезім мен көзқарас та туған тіліңді білуден басталады. Тіл – халықтың рухани, мәдени байлығының дамуының құралы.         Қазақ тілі – халқымыздың рухани байлығы, атадан балаға, ұрпақтан –ұрпаққа мирас болып қалып отырған баға жетпес асыл мұра. Ана тілдің қасиеті туралы қанша айтсақ та таусылмайды. Азаматтың қолындағы барлық асыл заттары тозады, жоғалады, ал тіл тозбайтын ең қымбат мұралардың бірі. Қазақтың біртуар ақыны М.Жұмабаев: “Ұлтқа тілінен қымбат нәрсе болмақ емес, бір ұлттың тілінде сол ұлттың сыры, тарихы, тұрмыс тіршілігі, мінезі айқын көрініп тұады” - деген. Тіл байлығы - әрбір ұлттың мақтанышы. Әр азамат өзінің ана тілін, көзінің қарашығындай қарауы және ана тілінің орынсыз шұбарлануына қарсы тұруға тиісті.          Амал не, туған тілімізді шұбарлап, аралас сөйлейтіндерді жиі кездестіреміз. Басқа халықты айтпағанда, өз ішіміздегі шала қазақтарды таза қазақ қылатын кез болды. Бүгінде де кейбіреулердің қазақ тілін білмеуі, білсе де сөйлемеуі – қазақ тілін жақсартып, биік белестерге көтермеуіміздің қатерлі дерті болып табылады. Туған тілден безінген азаматтарды көргенде Паустовскийдің “Туған тіліне жаны ашымаған адам жәндік” -деп ашына айтқаны ойға оралады. Елінің болашағын ойлаған әр азамат ана тілінің болашағын да қолынан келген көмегін    аямауы тиіс. Өкінішке орай, соңғы кезде көптеген қазақ жастары өз ана тілін бұрмалап сөйлеуді әдетке айналдырған. Ата-ананы қаділеу қалай керек болса, өз ана тілімізді қадірлеуді, қастерлеуді, аялауды қолға алайық. Төл тілінде сөйлеуден безу – ана сүтін беріп өсірген анаңды ұмытумен бірдей.         Қазақстан - әлемдегі ең мықты, бәсекеге қабілетті елу елдің қатарына ену үшін қазақ тілін жоғары мәртебеде ұстауы керек

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: soloveyA
Помогите срочно! Что сможете сделайте Напишите билет и ответ) Даю 35 баллов! А Билет № 1.  Русский язык в современном мире   Сделайте разбор выделенных слов (1 – фонетический, 2 – морфемный, 3 – морфологический, 4 – синтаксический)   Русский язык! Тысячелетия создавал³ народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд, своего¹ гнева, своего великого будущего. А. В. Толстой   Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по его могучеству имеет природное изобилие, красоту³ и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает. И для того нет сомнения, чтобы российское слово не могло приведено быть в такое совершенства, каковому в других удивляемся. М. В. Ломоносов   Наш русский язык, более всех новых, может быть, способен приблизиться² к языкам классическим по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм. Н. А. Добролюбов   Что русский язык — один из богатейших² языков в мире, в этом нет никакого сомнения. В. Г. Белинский     Наша речь преимущественно афористична, отличается своей сжатостью, крепостью(4).   Горький М. Билет № 2. Знаки препинания и их функции Расставьте знаки препинания. Над каждым укажите его функцию (з – завершение, в – выделение, р – разделение) В Древней Руси тексты записывали без пробелов между словами и предложениями без знаков препинания Чтение таких записей было медленным и трудным Чтобы облегчить его нужно было прежде всего отметить границы предложений Так появилась точка первый и основной знак членения текста На основе точки возникли другие знаки вопросительный и восклицательный знаки запятые Вошли в употребление также скобки тире кавычки В начале предложения стала обязательной заглавная буква в начале абзаца  красная строка К концу XVIII века сложился основной состав знаков препинания которые от латинского названия точки  "пунктум" принято называть знаками пунктуации       (По "Энциклопедическому словарю юного филолога") Билет № 4. НЕ с разными частями речи Раскройте скобки (Не)лепый поступок, (не)высоко взлететь; (не)высоко взлететь, а низко; поступить (не)по-товарищески, почуять (не)доброе, (не)ряшливый вид, вести себя (не)принужденно, вовсе (не)трудовые доходы, (не)веселый, а грустный вид, (не)складность фигуры, перейти (не)глубокую, но широкую реку, устать с (не)привычки, бормотать что-то (не)внятное, далеко (не)легкое дело, река была (не)широка, (не)противление злу, сказать явную (не)правду, юноша крайне (не)вежлив, (не)навистный человек, (не)движимость, (не)коммерческое, а государственное предприятие; (не)счастный случай, (не)трудоспособность, полный (не)вежда в музыке, (не)замужняя дама, (не)избежно, (не)приязненный, (не)совершеннолетние дети. Билет № 5. Словосочетание, предложение, текст Дайте характеристику словосочетаний, предложения, определите стиль текста 1. Читал книгу, занимательный случай 2. Не засыпая ни на минуту, он смотрел с немеркнущим интересом на знакомые ему места. 3. Исходя из результатов эксперимента, можно сделать заключение, что объект имеет мягкую однородную структуру, свободно пропускает свет и может изменять ряд своих параметров при воздействии на него разности потенциалов в диапазоне от 5 до 33 000 В. Исследования также показали, что объект необратимо изменяет свою молекулярную структуру под воздействием температуры свыше 300 К. При механическом воздействии на объект с силой до 1000 Н видимых изменений в структуре не наблюдается. Билет № 6. Синтаксические связи слов в словосочетании 1. Определите вид подчинительной  связи слов в словосочетаниях  (С, У, П) 1) нелегкая судьба   2) медный ковш   3) замереть от восхищения   4) очень обаятельный   5)свинцовыми  тучами   6) мечты о будущем   7) стоять молча   8) шестой полк   9) сказать назло   10) любой из нас                     11) прибыть вовремя     12) умение слушать     13) говорить улыбаясь     14) заслуга поколения                                   15) военное положение     16) побледнеть от волнения     17) пожелтевших листьев                                                                   18) по-детски наивно   19) сапоги из замши         20) краснея от смущения   2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью согласование, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью примыкание По высокому небу быстро плыли  пушистые облака.
Предмет: Английский язык, автор: Informalpeace
Переведите на английский, пожалуйста!!!!

1. первая российская сборная (национальная команда) завоевала 13 золотых медалей на Олимпиаде в Сочи в 2014 году. 2. хороший тренер помогает спортсменам побить рекорды и поставить новые. 3. Хотя лучший тренер готовил нашу команду к матчу, она сыграла вничью. 4. игры на открытом воздухе более популярные, чем игры для закрытых помещений? Не знаю. Возьмем, к примеру, теннис или футбол. Они очень популярны. Однако чемпионаты по шахматам и шашкам тоже привлекает много людей. 5. Если вы любите хоккей, Идите на стадион и болейте:(shout for) за свою команду. 6. Если бы вы ходили в спортивный центр И занимались бы гимнастикой или аэробикой, вы бы лучше себя чувствовали и выглядели бы лучше. 7. тяжелая атлетика очень трудный вид спорта. Этот вид спорта могут исключить из олимпийских игр. 8. Наш новый игрок (футболист) забил 2 гола в прошлой игре.