Предмет: Русский язык, автор: yusupovruslan1

В этой передаче журналист очень верно подметил о роли прошлого в человеческой жизни.
Какая здесь ошибка? А5 ЕГЭ.

Ответы

Автор ответа: MissSladulya
2
...подметил роль прошоого в человеческой жизни.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ahun2001ahun
ребяттттт СРОЧНО ЗАДАЛИ НА ДОМ СДЕЛАТЬ ПРОВЕРОЧНУЮ ПО РУССКОМУ
ОЧЕНЬ ПРОШУ ЧТОБЫ ВСЕ БЫЛО ВЕРНО! ПОТОМУ ЧТО ЭТО ПРОВЕРОЧНАЯ( НАДЕЮСЬ КТО ТО ПОМОЖЕТ!


МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ГЛАГОЛА ПИСЬМЕННЫЙ
ГЛАГОЛЫ: ОТКРЫВАЕТ, НЕ ПОРТЯТСЯ, ЛЕЖИТ, ОТКЛЮЧИШЬ, УСПЕВАЙ, ГУДИТ, ДРОЖИТ, ОБРАСТАЕТ, ТАЕТ, УБЕРАЙ
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Angelin000
перевод слов (get,learn,leave,lend,let,lose)
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: svitlanabagrova
нужно 10 слов с мягким знаком
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: ger2624
как будет по англискому армия захватывает дом​
7 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: СосокДжангловандама
Задачи по трудовому праву.
1. Мо¬ло¬дая жен¬щи¬на тру¬до¬устро¬и¬лась на ра¬бо¬ту в фирму на долж¬ность сек¬ре¬та¬ря-ре¬фе¬рен¬та. Через не¬сколь¬ко ме¬ся¬цев она вышла замуж и за¬бе¬ре¬ме¬не¬ла. Ад¬ми¬ни¬стра¬ция фирмы рас¬торг¬ла с ней тру¬до-вой до¬го¬вор. Жен¬щи¬на об¬жа¬ло¬ва¬ла свое уволь¬не¬ние в суде. Какое ре¬ше¬ние дол¬жен при¬нять в дан-ном слу¬чае суд? При¬ве¬ди¬те не менее трех ос¬но¬ва¬ний, по ко¬то¬рым ад¬ми¬ни¬стра¬ция может уво¬лить ра-бот¬ни¬ка по своей ини¬ци¬а¬ти¬ве.
86 баллов даюю

2. Узнав, что ба¬буш¬ке тре¬бу¬ет¬ся до¬ро¬го¬сто¬я¬щая опе¬ра¬ция, 16-лет¬ний школь¬ник Иван решил устро-ить¬ся про¬дав¬цом в та¬бач¬ный киоск. Его устра¬и¬вал раз¬мер пред¬по¬ла¬га¬е¬мой опла¬ты труда и гра¬фик ра¬бо¬ты. Но ра¬бо¬то¬да¬тель от¬ка¬зал¬ся при¬нять Ивана на ра¬бо¬ту. Пра¬во¬мер¬ны ли дей¬ствия ра¬бо¬то¬да¬те-ля? Свой ответ по¬яс¬ни¬те. На¬зо¬ви¬те любые две осо¬бен¬но¬сти ре¬гу¬ли¬ро¬ва¬ния труда ра¬бот¬ни¬ков млад-ше 18 лет.

3. Вла¬де¬лец ин¬тер¬нет-ма¬га¬зи¬на за¬клю¬чил сроч¬ный тру¬до¬вой до¬го¬вор с тремя 15-лет¬ни¬ми уча¬щи¬ми¬ся про¬фес¬си¬о¬наль¬но¬го лицея. В со¬от¬вет¬ствии с усло¬ви¬я¬ми до¬го¬во¬ра каж¬дый из них дол¬жен вы¬пол¬нять ра¬бо¬ты по упа¬ков¬ке по¬ку¬пок кли¬ен¬тов ма¬га¬зи¬на в те¬че¬ние учеб¬но¬го года 4 раза в не¬де¬лю, с 12:00 до 23:00 с ча¬со¬вым пе¬ре¬ры¬вом на обед. Какие на¬ру¬ше¬ния были до¬пу¬ще¬ны при за¬клю¬че¬нии до¬го¬во¬ра? (Ука¬жи¬те три на¬ру¬ше¬ния.)

4. По ито¬гам кон¬кур¬са на за¬ме¬ще¬ние долж¬но¬сти сек¬ре¬та¬ря-ре¬фе¬рен¬та ра¬бо¬то¬да¬тель от¬ка¬зал 50-лет¬ней Анне Ива¬нов¬не, пол¬но¬стью со¬от¬вет¬ству¬ю¬щей по своим про¬фес¬си¬о¬наль¬ным ка¬че¬ствам долж¬ност¬ным тре¬бо¬ва¬ни¬ям. На ра¬бо¬ту была при¬ня¬та 19-лет¬няя сту¬дент¬ка, не имев¬шая опыта ра¬бо¬ты и спе¬ци¬аль¬но-го об¬ра¬зо¬ва¬ния. Анна Ива¬нов¬на сочла свои права на¬ру¬шен¬ны¬ми и об¬ра¬ти¬лась в суд. Пра¬во¬мер¬ны ли пре¬тен¬зии Анны Ива¬нов¬ны? Дайте обос¬но¬ван¬ный ответ. В рам¬ках ка¬ко¬го су¬до¬про¬из¬вод¬ства будет рас¬смот¬ре¬но это дело? Какая про¬цес¬су¬аль¬ная роль будет у Анны Ива¬нов¬ны в су¬деб¬ном раз¬би¬ра¬тель-стве?

5. По¬пу¬ляр¬ный молодёжный жур¬нал опуб¬ли¬ко¬вал рас¬сказ 14-лет¬не¬го О. и вы¬пла¬тил ему го¬но¬рар. По¬лу¬чен¬ную сумму маль¬чик решил по¬тра¬тить на при¬об¬ре¬те¬ние кол¬лек¬ции му¬зы¬каль¬ных дис¬ков. Имеет ли он право са¬мо¬сто¬я¬тель¬но рас¬по¬ря¬дить¬ся по¬лу¬чен¬ным го¬но¬ра¬ром? При¬ве¬ди¬те любые три ха¬рак¬те¬ри¬сти¬ки дее¬спо¬соб¬но¬сти не¬со¬вер¬шен¬но¬лет¬не¬го в воз¬расте от 14 до 18 лет.

6. Со сле¬са¬рем Си¬до¬ро¬вым был за¬ключён тру¬до¬вой до¬го¬вор сро¬ком на три года. По ис¬те¬че¬нии двух лет Си¬до¬ров решил уво¬лить¬ся, о чём уве¬до¬мил ра¬бо¬то¬да¬те¬ля в пись¬мен¬ной форме. Ра¬бо¬то¬да¬тель от-ка¬зал сле¬са¬рю в пре¬кра¬ще¬нии тру¬до¬во¬го до¬го¬во¬ра, со¬слав¬шись на то, что до ис¬те¬че¬ния срока дей-ствия до¬го¬во¬ра остал¬ся год, ко¬то¬рый Си¬до¬ров дол¬жен от¬ра¬бо¬тать на пред¬при¬я¬тии. Пра¬во¬ме¬рен ли отказ ра¬бо¬то¬да¬те¬ля? Свой ответ обос¬нуй¬те. На¬зо¬ви¬те любые два прин¬ци¬па, на ко¬то¬рых ос¬но¬вы¬ва¬ют-ся тру¬до¬вые пра¬во¬от¬но¬ше¬ния в РФ.

7. Ра¬бот¬ни¬ки пред¬при¬я¬тия Z стре¬мят¬ся сде¬лать про¬из¬вод¬ствен¬ную де¬я¬тель¬ность более эф¬фек¬тив¬ной, так как по¬лу¬ча¬ют часть до¬хо¬да пред¬при¬я¬тия, вла¬дея его цен¬ны¬ми бу¬ма¬га¬ми. Это право на доход со-хра¬ня¬ет¬ся за ними и после уволь¬не¬ния. Опре¬де¬ли¬те ор¬га¬ни¬за¬ци¬он¬но-пра¬во¬вую форму пред¬при¬я¬тия и пе¬ре¬чис¬ли¬те три права его ра¬бот¬ни¬ков, по ко¬то¬рым вы опре¬де¬ли¬те ор¬га¬ни¬за¬ци¬он¬но-пра¬во¬вую форму пред¬при¬я¬тия.

8. К юби¬лею фирмы со¬труд¬ни¬кам вы¬пи¬са¬ли пре¬мии. Некто А. узнал, что по¬лу¬чил мень¬ше, чем дру-гие. Он всту¬пил в спор с на¬чаль¬ни¬ком. От¬ме¬тим, что в этом учре¬жде¬нии ре¬ше¬ния ру¬ко¬вод¬ства о пре¬ми¬ро¬ва¬нии со¬труд¬ни¬ков не¬ред¬ко вы¬зы¬ва¬ли не¬до¬воль¬ство.
Опре¬де¬ли¬те по сфере про¬яв¬ле¬ния вид этого кон¬флик¬та. На¬зо¬ви¬те любые два усло¬вия, при ко¬то-рых кон¬флик¬та можно было из¬бе¬жать. Опи¬ра¬ясь на об¬ще¬ство¬вед¬че¬ские зна¬ния, пред¬ло¬жи¬те один спо¬соб раз¬ре¬ше¬ния кон¬флик¬та, про¬ком¬мен¬ти¬ро¬вав его.
7 лет назад