Предмет: Русский язык, автор: соня54

Сочинение на тему любимый учитель, помогите пожалуйста .................……;;,,,'

Ответы

Автор ответа: Lora6996
2
Я учусь в школе , в которой огромное количество образованных и умных учителей . Мой любимый учитель - Анна Андреевна . Не смотря на то, что она строгая , я очень ее уважаю. Она преподает русский язык очень доступно и понятно , именно Анна Андреевна научила меня тому , что я знаю . И так далее ..
соня54: еще.....
Lora6996: на уроках мы разбирает правила грамматики и лексики русского языка , пишем сочинения , изложения , учим правила орфографии . Уроки с этим учителем очень увлекательные , Анна Андреевна рассказывает материал так интересно, что нам не остается времени скучать .
Lora6996: разбираем *
соня54: у тебя так много лексических повторов и тавтологии сразу видно , что......
соня54: у тебя плохо по русскому
Lora6996: Простите , трудно писать сочинения через телефон . Почему ты тут спрашиваешь , если сама неплохо разбираешься ? на столь легкую тему написать сочинение очень просто , не могу понять в чем трудность ..
Lora6996: у меня по русскому 5 , ты ошиблась .
соня54: да да , я смотрю ты даже нормальные предложения составить не можешь с эпитетами...(
соня54: очень грустно что ты такая)?
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Mixx123
Помогите пожалуйста решить тест.

1) В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Е?

1) д...бют, прив…легия

2) гр...знуля, извл…кать

3) зат...реть, соч…тание

4) пр…утихнуть, пр…старелый

2. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется удвоенная согласная.

1) ком..ендант, агрес…ия

2) ил..юзия, стюардес…а

3) ам…ортизация, ал..ея

4) комис..ар, гум..анизм

З. В каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обо-значающая ударный гласный звук?

1) нАчать, красИвее

2) звОнишь, кухОнный

3) газопрОвод, осуждены

4) срЕдства, углубИть

4. Укажите словосочетание.

1) в течение урока

2) пошли вперёд

3) согласно приказу

4) я удаляюсь

5. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

1) Она [собака] не умела ласкаться.

2) Прочие спустились и отбежали.

3) Утро было прекрасное, солнце освещало вершины лип.

4) Она осталась печальной и озабоченной.

6. Какое предложение является односоставным неопределённо-личным?

1) Величественный возглас волн.

2) Невозможно служить добру, не жертвуя собой.

3) Жучке очень хотелось подойти к ним.

4) В детской огня ещё не зажигали.

7. В состав какого предложения входит неполное?

1) Умный учится на чужих ошибках, глупый — на своих.

2) На высоких холмах стоит Киев-град.

3) Осень, скучно, ветер воет.

4) Сказка — ложь, да в ней намёк...

8. В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?

1) Слово ... ещё не дело.

2) «Синтаксис» ... раздел языкознания.

3) Байкал ... как море.

4) Хотелось встать с места ... распахнуть дверь в детскую.

9. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1) Деревья, освещённые холодным огнём молний, казались живыми.

2) Володя наконец справился с ботинками и, подрагивая от обиды ноздрями, вышел из сарая.

3) В двадцать лет Крылов выступил, как журналист.

4) Две молодые казачки, дочери хозяина избы, накрыли стол белой скатертью.

10. В каком предложении надо поставить только одну запятую?

(Знаки препинания не расставлены.)

1) Теплом входило в них солнце и выходило смехом и расположением ко всему живущему.

2) О лукавый вы народ!

3) У крыльца нашей квартиры на мощёном дворе толпилась куча народа.

4) Ты видимо не понял меня...

11. В каком предложении есть пунктуационная ошибка?

1) «Я согласилась, я дала клятву, — возразила она с твёрдостью, — князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним».

2) Уступи мне, скворец, уголок, посели меня в старом скворечнике.

3) Тогда, в лесу просыпались, мяукали орлята, ревел барс.

4) Очевидно было, что Савельич передо мной был прав.

12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Прислушиваясь к разговору мужчины и женщины,

1) мне стало скучно.

2) он узнал голос мужчины.

3) тема разговора показалась мне интересней.

4) говорившие узнали меня.

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 1 — 6.

(1 )А. С. Пушкин заинтересовался событиями Пугачёвского бунта в 1 824 году, во время Михайловской ссылки. (2)0 восстании 1773 — 1 774 годов Пушкин, гениальный ученик, последователь Н. М. Карамзина, «рассказывал со всею верностию историка». (3)Он создал первую в России научно-художественную летопись событий Пугачёвского бунта. (4)Исторических работ, анализирующих одну из самых трагичных страниц отечественной истории, у нас, к сожалению, нет до сих пор. (5)Роман «Капитанская дочка» неразрывно связан с «Историей Пугачёвского бунта».

1. Укажите, с помощью чего связаны предложения 1 и 2.

2. Определите способ образования слова ЗАИНТЕРЕСОВАЛСЯ.

З. Из предложения 5 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

4. Напишите номер предложения, в котором есть цитата.

5. Напишите номер предложения, в котором есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом.

6. Напишите номер предложения, в котором есть вводное слово.
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: иарирль
чого можна повчитися у героїв повесті В.Нестайка "Тереодори із Васюківки"
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: Julietandalis
Доклад о странах соседях России
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: lavrunenko743
РЕБЯТКИ ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПРОШУ!
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Супергёрл2007
Срочно решите пожалуйста!Дам 15 баллов​
7 лет назад