Предмет: Математика, автор: 8макс8

Два поезда шли с одинаковой скоростью .Один прошёл 600 км, а другой 360 км.Первый был в пути на 2 часа больше,чем второй.Сколько часов был в пути каждый поезд?

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
Пусть один поезд был в пути х часов, тогда другой х+2 часа. Составим уравнение:
600(х+2)=360х
600х=360+720
600х-360х=720
240х=720
х=3 - время первого поезда в пути; 3+2=5 часов был в пути второй поезд
Ответ: 3 часа, 5 часов.
Автор ответа: 8макс8
0
тоже спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Прочтите внимательно и озаглавьте текст
_________________________________

Қалың орманды бір түлкі аралап келе жатты. Ол биік ағаштың басында отырған ір қырғауылды көрді де, жақындап келіп:
– Сәлеметсіз бе, қырғауыл!Қалай тұрасың, достым? - деді.
– Жақсы сөзіңе рақмет!Өзіңіз қалай тұрасыз? - деді қырғауыл.
– Жерге түсіп сөйлессең екен, шырағым, кәрімін, бір құлағым жөнді естімейді, - дейді түлкі.
– Жерге түспеймін, жерге түсуге қорқамын, жерде әртүрлі аңдар бар, бізді жеп қоюы мүмкін, - деді қырғауыл.
– Ей, достым, биылғы заман бұрынғы емес!Бүгін қалаға барып келіп едім, «біреуге біреу зорлық қылмасын» деген бұйрық шығыпты. Бұйрықта қой мен қасқыр, түлкі мен тауық, ит пен мысық бірге жүрсін, көгершін мен қаршыға бір ұяға жұмыртқаласын делінген. Қорықпа, түс, - дейді түлкі.
– Жақсы хабарыңыз бар екен, досым!Ана жақта бір топ иттер келе жатыр, оларға да айтыңыз, олар да бұйрықты естісін, - деді қырғауыл.
Ит деген сөзді естіген түлкі алды-артына қарамастан қаша жөнелді.
– Қайда барасыз, бұйрықты ұмытып кеттіңіз бе? - деді қырғауыл.
– Кім біледі, бұйрықты иттер естімеген шығар, - деген түлкінің даусы​