Предмет: Русский язык, автор: 31268alina

Разбор слова по составу 
Познакомилась

Ответы

Автор ответа: FrogNovak
3
Приставка "по" , корень "знак", суффиксы "ом", "и", "л", окончание "а", постфикс "сь".
Основа "познакоми-ась".
Автор ответа: kczaturova
1
Окончание нулевое,все слово основа,по преставка,знаком корень,илась суффикс
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Snizhana1606
. Виділені слова є омонімами в рядку
А батьківське слово — слово поета
Б часу не гай — зелений гай
В золота каблучка — золоте серце
Г крила сокола — крила надії
Д сонце сміється — дитина сміється

2. Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні
А Ялту вважають одним із найпопулярніших курортів Криму.
Б Касу розташовано на першому поверсі.
В Дві книжки присутні в кабінеті.
Г У школі є басейн.
Д Президент перебуває за кордоном.

3. Однакова кількість звуків і літер у кожному слові рядка
А ялтинський, щирість, земля
Б дзвонити, щабель, веселка
В воїнський, надзвуковий, здоров'я
Г європеєць, тьмяніє, подвоєння
Д ательє, італієць життєвий

4. З'ясуй, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифрою позначено наступне слово).
Чорний ліс, (1) обсипаний чорним гайворонням, і (2) споконвіку розламані гори, звисаючи, намагаються вкрити Дніпро хоч би довгою тінню своєю (М. Гоголь).
А іменник Д дієприслівник (як форма дієслова)
Б прикметник Е прислівник
В займенник Є сполучник
Г дієприкметник (як форма дієслова) Ж частка

5. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
А Ворон висміює свиню за/те, що чорна (Нар. творчість).
Б Ну що/б, здавалося, слова (Т. Шевченко).
В Ой то/ж не хміль, не хмелина, що на тички в'ється (Нар. творчість).
Г Як/би не було мрії, праця втратила б свою привабливість (В. Сухомлинський).

6. Виділене слово є додатком у реченні
А Нові квітки на килимах рука дівчини вишиває (М. Рильський).
Б Я хочу вникнути у шелест листя (Д. Павличко).
В Мав Сашко вдачу жваву, невгамовну й веселу (В. Козаченкр).
Г Ніч — мов криниця без дна (М. Рильський).
Д Розгубив деревій свої квіти останні(Г.Овсієнко).

Прочитай текст і виконай завдання 7-8.
(1) Ти навчила мене цінувати хліб і сіль, піднімати з підлоги випущену ненароком крихту. (2) Ти навчила мене змалку поважати старих, шанувати батька й матір, бути терплячим, чесним і роботящим. (3) Рідна хато моя! (4) Давно я пішов від твого бать­ківського порога, та ніколи не забуду твоєї стріхи, твоєї чистої стелі. (5) Бо хіба може порядний син забути свою матір, свій дім, у якому в перше глянув на світ? (І. Цюпа).


7. Орфографічну помилку допущено в слові
А ненароком Г не забуду
Б терплячим Д в перше
В чесним

8. Складним у тексті є речення
А перше Г четверте
Б друге Д п'яте
В третє

9. Добери приклад до кожного випадку вживання тире (один приклад є зайвим).
між підметом і присудком А Стежки — то свідки дідового краю (О.Довгоп'ят).

на місці пропущеного Б За вікном — згори було видно — шуміло, вирувало залите
члена речення сонцем місто (С. Скляренко).
Дорога круто пішла вгору — до вершини перевалу
між частинами складного залишалося не більше п'яти кілометрів(Р.Іваничук)
речення Г Тихі, ніжні зорі спадали з неба - білі, непрозорі -
виділення вставного і клалися в намети (Леся Українка).
(вставленого) речення Д 3 ніжної душі — слово ніжне й запашне... (І.Вихованець).

10. Правильно розставлено всі розділові знаки в реченні
А Вода вже зійшла і гордовиті дерева кинули собі під ноги розкіш­ний зелений килим з трави і квітів (М. Чабанівський).
Б Наснився сад в веснянім цвіті, струнка смерічка край воріт, і найрідніша в цілім світі матуся сива на дворі (М. Бакай).
В Така прекрасна була та пісня, що, здавалось, і листочки на тополі пе­рестали шелестіти, прислухаючись до материнського співу (І. Цюпа).
Г Заснула тиша на стежках вихлявих, що переплутались як ті думки, та ще деінде з димарів смаглявих закручуються стежками димки (Д. Іванов).
Д І з літечком я не прощався, обкупаний його теплом, я цілував його за щастя яке воно мені дало (Д. Іванов).

11. Добери слова за поданими схемами.
∩ Λ Λ □______________________________
¬ ∩ Λ □ _______________________________
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: 7007061
упр 351 помогите пожалуйста
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Seidakhmetova
Девочка перетала плакать и только по временам всхлипывала. (мофологический разбор слова Девочка)
1 год назад
Предмет: Литература, автор: gepardik777
почему черное море получило такое название?​
7 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: irishamok
Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Perfect, Past Perfect Continuous.
1. When his uncle (to leave), he (to hurry) to the station to book a ticket. 2. She (to think) that Gert and Lanny (to quarrel). 3. By the time we (to come) to see him, he (to return) home. 4. During the holidays my friend (to visit) the village where he (to live) in his childhood. 5. When they (to enter) the hall, the performance already (to begin). 6. When I came home, my mother (to tell) me that she (to receive) a letter from grandfather. 7. Where you (to work) before you (to en-ter) the institute?
7 лет назад