Предмет: Русский язык, автор: Sofi55555

Сочинение на тему ,,думай прежде чемСочинение на тему ,,думай прежде чем сказать". СРОЧНО НАДО ПОЖАЛУЙСТА ОБЪЕМ 1 страница

Ответы

Автор ответа: leo7243
20
Часто мы не думаем о том что говорим.Мы можем обидеть человека словом,не думая зачем и почему мы так сказали.Очень часто люди говорят не подумавши из-за переполнений эмоциями такими как ревность,злость и тд.Если бы мы чаще думали о том о чем говорим,то возможно бы мы реже ругались с кем-то .Всегда и везде нужно думать,перед тем,как сказать что-нибудь,это очень важно...Потому что словом можно ранить душу,сердце,чувства других людей.Если людей не устраивает то, что ты говоришь,они просто не хотят понять тебя, это не значит, что ты должен лицемерить...Не все, что думаешь, говори.Это не говорит о том, что ты должен всегда лукавить окружающим. И пословица учит думать,прежде чем что-то сказать-Слово не воробей,вылетит не поймаешь...



leo7243: столько хватит?
Sofi55555: О'Кэйси молодец огромное тебе спасибо
leo7243: пожалуйста, рад что помог
Sofi55555: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lirika658
Преодолев подъем, Даша спустилась к морю. Вода по-прежнему была прозрачной. Сквозь нее в глубине можно было рассмотреть растения подводного мира. В зарослях водорослей проносились непуганые стайки рыбешек, молниеносно исчезавшие из виду. Слева она увидела огромный камень, обвешанный водорослями.

Вдоль берега тянулось углубление, заполненное водой. Казалось, это была та же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень удивительной формы.

Впервые оказавшись здесь, Даша, покачивая ручонками, сначала опустила одну, затем другую ногу и на цыпочках вошла в воду. Не заходя вглубь, нагнувшись над отшлифованными морским прибоем камнями, в течение нескольких секунд в ничем не нарушаемой тишине она наблюдала за хорошо видимой подводной жизнью. Тут-то она и заметила его. Бледно-голубой камень с прожилками, будто искусно нарисованными художником, поразил ее.
Первое предложение мы уже писали двадцать четвертого апреля, и последнее сегодня

1.Выпишите из 1 абзаца слова с чередующейся гласной в корне.

2. Из 1 абзаца выпишите слова, с приставками второй группы.

3. Из предложения № 3 выпишите страдательное причастие.

4. Из текста выпишите сложное прилагательное.

5. Найдите в тексте предложение с усиленным отрицанием.

6. Произведите синтаксический разбор 1-ого предложения из 3 абзаца, дайте ему характеристику. Из предложения выпишите словосочетания со связью управление, примыкания.