Предмет: Алгебра, автор: inna160

разность учетверенного числа и квадрата этого же числа имеет наибольшее значение.найдите это число

Ответы

Автор ответа: GREENDEY
0

Пусть неизвестное число  -  Х.

Тогда разность учетверенного числа и квадрата этого же числа  -  это

                             

                                            4х -  х² , т.е.

 

f(х)  =   -  х² + 4х        -  это  квадратичная функция, её график -    парабола.

 

Старший коэффициент -  отрицателен   =>   ветви параболы направлены вниз  => 

 

наибольшее значение  ф-ция принимает в точке (х₀, y₀),  являющейся вершиной.

 

          х₀ = -b/2a  = - 4 /-2 = 2

       

Ответ:   2.

 

Второй способ.

выделим полный квадрат:

4х -  х² =  -  х² + 4х =  -  (х² - 4х) = -  (х² - 4х + 4 -  4) = -  ((х - 2)² -  4) =

= - (х - 2)² + 4

 

Первое слагаемое - (х - 2)²  ≤  0,  поэтому  наибольшее значение 4 выражение

принимает, если только  первое слагаемое равно нулю,

            - (х - 2)²  = 0

               х - 2  =  0

                х  =  2

 

Ответ:   2.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
Текст: Серая бабочка, вроде большой моли, свалилась и легла в омут на спину
треугольником, и так, живая, была как бы распята своими крылышками на воде. Она
беспрерывно шевелила ножками, от этого сама шевелилась, и все движение маленькой
бабочки по всему омуту расходилось частыми кругами с мелкой волной. Под бабочкой
спокойно во множестве плавали головастики, несмотря на волну, как посуху носились
наездники, завертывали свои петли на воде жучки-вертунки, а щуренок у камня в тени
стал палочкой, — схватил бы, наверно, бабочку, но, вероятно, там, внизу, не понимал
мелкой волны. Под водой, конечно, какая волна!
Но над водой эта мелкая непрерывная волна от бьющейся бабочки в тихом омуте как
будто возбуждала всеобщее внимание. Тут и смородина дикая свесила к самой воде свои
крупные зеленые еще ягоды, и отцветшая мать-мачеха росой и водой подсвежала свои
листы, и зеленый молодой хмель вьюном поднимался выше и выше на высокую сухую,
покрытую длинными зелеными бородами ель, и там, внизу за камнями, куда не заходила
волна от трепетной бабочки, опрокинулся весь лес с высоких берегов и до самого синего
неба.
По-моему, щуренок рано или поздно вышел бы из своего оцепенения, обратил бы
внимание на круги по всему бочагу. Но, глядя на бабочку, я вспомнил свою борьбу: тоже
не раз приходилось лежать на спине и в отчаянии биться за свободу руками, ногами и
всем, что ни попалось. Вспомнил время своей неволи, ударил по омуту камнем и такую
в омуте поднял волну, что она подняла бабочку, выправила ее и помогла подняться ей на
воздух. Так вот своя беда учит понимать и чужую. Задание:
Перескажите текст подробно от третьего лица
Ответьте на вопрос: Как вы понимаете смысл последнего высказывания М. Пришвина? Выразите своё отношение к точке зрения автора
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА 30БАЛОВ