Предмет: Українська мова, автор: Juliaааа31

Напишіть текст з обрамленням для 8 класа, будь ласка!

Ответы

Автор ответа: sveta0304
1
Вважаю, важливішим є розум, а не сила. Тому, що якщо людина розумна їй не прийдеться використовувати силу. А якщо прийдеться, то дуже рідко.   Розум — одна з найкращих людських якостей. Не дарма кажуть, що розум це скарб людини. Різні складні перешкоди і труднощі життя найчастіше долаються не силою, а розумом. У кожної людини є природний розум — закладена від народження здатність людини мислити. Але не кожна людина його розвиває. Тому потрібно наполегливо займатися самовдосконаленням.  Проте для всебічно розвинутої людини найкраще об’єднання цих двох понять, бо потрібно вміти правильно використати силу.     
Juliaааа31: Это текст обрамленням? Сомневаюсь.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: илья23454
В городе несмотря на нехватку материалов полным ходом шло строительство порта
Синтаксический разбор
Быстро плиз
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: trigger04
Дайте 2 аргумента. Как вы понимаете фразу: Ведь нас очень много, правда?(64) Из теста Приставкина "Фотографии"
(1) Мы жили далеко от дома, я и моя сестрёнка, которой было шесть лет. (2)Чтобы она не забывала родных, раз в месяц я приводил сестрёнку в нашу холодную спальню, сажал на кровать и доставал конвертик с фотографиями.

(3)— Смотри, Люда, вот наша мама. (4)Она дома, она сильно болеет.

(5)— Болеет... — повторяла девочка.

(6)— А это папа наш. (7)Он на фронте, фашистов бьёт.

(8)— Бьёт...

(9)— Вот это тётя. (10)У нас неплохая тётя.

(11)— А здесь?

(12)— Здесь мы с тобой. (13)Вот это Людочка, а это я.

(14) И сестрёнка хлопала в крошечные синеватые ладошки и повторяла: «Людочка и я. Людочка и я...»

(15) Из дому пришло письмо. (16)Чужой рукой было написано о нашей маме. (17)И мне захотелось бежать из детдома куда-нибудь, но рядом была моя сестрёнка. (18)И следующий вечер мы сидели, прижавшись друг к другу, и смотрели фотографии.

(19)— Вот папа наш, он на фронте, и тётя, и маленькая Людочка...

(20)— А мама?

(21)— Мама? (22)Где же мама? (23)Наверное, затерялась...

(24)Но я потом найду. (25)Зато смотри, какая у нас тётя. (26)У нас очень хорошая тётя.

(27)Шли дни, месяцы. (28)В морозный день, когда подушки, которыми затыкали окна, покрывались пышным инеем, почтальонша принесла маленький листок. (29)Я держал его в руках, и у меня мёрзли кончики пальцев, и что-то коченело в животе. (З0)Два дня я не приходил к сестрёнке. (31)А потом мы сидели рядом, смотрели на фотографии.

(32)— Вот наша тётя. (ЗЗ)Посмотри, какая у нас удивительная тётя! (34)Просто замечательная тётя. (35)А здесь Людочка и я...

(36) — А где же папа?

(37)— Папа? (38)Сейчас посмотрим.

(39)— Затерялся, да?

(40)— Ага, затерялся.

(41)И сестрёнка переспросила, подымая чистые испуганные глаза:

(42) — Насовсем затерялся?

(43)Шли месяцы, годы. (44)И вдруг нам сказали, что Детей возвращают в Москву, к родителям. (45)Нас обошли с тетрадкой и спросили, к кому мы собираемся ехать, кто у нас есть из родственников, а потом меня вызвала завуч и сказала, глядя в бумаги:

(46)— Мальчик, здесь на некоторое время остаётся часть наших воспитанников. (47)Мы оставляем и тебя с сестрёнкой.

(48) Мы написали вашей тёте, спрашивали, может ли она вас принять.

(49) Она, к сожалению...

(50)Мне зачитали ответ.

(51)В детдоме хлопали двери, сдвигали в кучу топчаны, скручивались матрацы. (52)Ребята готовились в Москву. (53)Мы сидели с сестрёнкой и никуда не собирались. (54)Мы разглядывали фотографии.

(55)— Вот Людочка. (56)А вот и я.

(57) — А ещё?

(58) — Ещё? (59)Смотри, и здесь Людочка. (60)И здесь. (61)И меня много. (62)Ведь нас очень много, правда
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: 22252
помогите пожалуйста сделать Септеу к слову Сызгыш по казахскому языку 3 кл
2 года назад
Предмет: Математика, автор: hava888kz
3<7-4x<15 дайте ответ
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: dedizproshlogo
Пожалуйста помогите! Даю 40 баллов. Нужно подробное решение. Ответ должен получится: -186​
8 лет назад