Предмет: Математика,
автор: svobodaes
(673+361)*(32-16)/2
Подскажите, как доходчиво ребенку объяснить, что нет разницы в каком порядке умножать и делить, т.е. 32-16=16, 16 легче разделить на 2, чем 16544 разделить на 2.
Ответы
Автор ответа:
0
все числа раскладываются на простые множители, притом единственным образом. в некоторых числах эти простые множители совпадают. то есть мы умножаем на одно и то же число, а затем делим, ну и толку время тратить?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: Lilichka457
Предмет: История,
автор: karinaruslankyzy055
Предмет: Другие предметы,
автор: kabylbaevmedet068
Предмет: Обществознание,
автор: миртар
Предмет: Математика,
автор: sadieva2002