Предмет: Математика, автор: dartur2015

Помогите решить задачу: Вася может прополоть 4 грядки за 7 часов,Петя 3 грядки за 8 часов, Лена 5 грядок за 4 часа, Коля 6 грядок за 5 часов. Кто из них работает быстрее?
 

Ответы

Автор ответа: mariamdavtyan
0
Вася за час может прополоть  грядки, Петя 
Лена , а Коля  или  грядки за час. Если сравнить все эти обыкновенные дроби, то получим, что Вася работает быстрее всех (0,8), а Коля медленнее всех (примерно 0,33).
Автор ответа: mariamdavtyan
0
прости,сейчас еще раз скину
Автор ответа: mariamdavtyan
0
вася за 1час полет 0,8 грядки или 4/5
петя 3/7 или 0,4
лена 14/21 или 2/3 или 0,7
коля 2/6 или 1/3 или 0,3
следовательно медленнее всех работает коля
Автор ответа: bota038
0
лена быстрее всех, получается она может прополоть одну грядку за 0,80% часа, что значит за 48 минут. а остальные вася-105минут, петя-160минут,коля-49,8 минут
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Sila4Makedon
ПЖЖ ДАЮ 20 БАЛОВ
Тема: Правописание причастий. Контрольная работа.

1. Раскройте скобки.
(Не)подкреплённые делом слова, (не)выученные правила, (не)выполненное в срок задание, (не)мигающий взгляд, (не)выкрашенный подоконник, книга (не)прочитана, задание (не) выполнено, (не)замерзающий зимой ручей,
2. Образуйте от данных ниже глаголов полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени.
задрать (кверху нос)
нахмурить (брови)
испугать (взгляд)
измучить (взгляд)
3. Работа с текстом.
(1)Хорош.. и кр..сив чистый сосновый бор. (2)Опавш..й прошлогодн..й хвоею украш..(н,нн)а земля. (З)Через малонаезж..(н,нн)ую песча(н,нн)ую д..рогу прот..нулись дли(н,нн)ые узластые корни. (4)Седым мягким мохом пор..сли (не)высокие кочки. (5)Кое(где) можно з..метить зелене..щие листочки брусники. (6)Через высокие унёсш..еся в небо зелё(н,нн)ые в..ршины проб..ваются такие жела(н,нн)ые лучи солнца. (7)Пахн..т смолой и землёю. (8)Хорош.. и подр. .ста..щиЙ мелкий сосновый бор. (9)Одна к одной жмут..ся мол..дые сосенки покрыт..е зелё(н,нн)ой хвоею.(10)В т..ни этих д..ревьев в..сною и летом нужно искать грибы. (11)Ра(н,нн)..й в..сною здесь р..стут сморчки а летом — кр..сивые ж...лтые рыж...ки. (12)На б..лотистых местах покрытых кочками р..стёт низк..росл..я б. .лотная трава. (13)Идёш.. по такому сосновому бору — (не) видно конца-края осып..(н,нн)ым дозрева..щ,.й клюквой моховым кочкам. (14)То и дело выпархивают из(под) ног б. .лотные белые куропатки с.. рвёт..ся пол. отит тяж. .лый глухарь.
Выполните задания
1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
2. Озаглавьте текст.
3. Среди предложений 9—11 найдите причастие, выпишите и проведите его морфемный и морфологический разбор.
4. Среди предложений 4—7 найдите предложение с причастным оборотом. Разберите по членам это предложение.