Предмет: Русский язык,
автор: daskevih
Преобразуй запись. Восстанови правильную последовательность изложения.Объясни,почему абзацы должны следовать друг за другом именно в такой последовательности?Озаглавь текст. Что ни попадётся ему,над всем потешается.Встретит сухие листья-цап в охапку,закружит,в глаза бросит. Летит над землёй ветер,сильный-пресильный.Видеть никто его не видит,зато чувствует каждый:прохожих в спину толкает,норовит шапку с головы сорвать. Мимо леса пронесётся-загудит,волком голодным завоет.Веточки не пропустит,каждую заставит низко поклониться. (По А.Дитриху,Г. Юрмину)
Ответы
Автор ответа:
176
Ветер.
Летит над землёй ветер, сильный-пресильный. Видеть никто его не видит, зато чувствует каждый: прохожих в спину толкает, норовит шапку с головы сорвать.
Мимо леса пронесётся- загудит, волком голодным завоет. Веточки не пропустит, каждую заставит низко поклониться.
Что ни попадётся ему, над всем потешается. Встретит сухие листья – цап в охапку, закружит, в глаза бросит.
(По А.Дитриху,Г. Юрмину)
правильная последовательность нужна для того, что бы понять смысл текста
Летит над землёй ветер, сильный-пресильный. Видеть никто его не видит, зато чувствует каждый: прохожих в спину толкает, норовит шапку с головы сорвать.
Мимо леса пронесётся- загудит, волком голодным завоет. Веточки не пропустит, каждую заставит низко поклониться.
Что ни попадётся ему, над всем потешается. Встретит сухие листья – цап в охапку, закружит, в глаза бросит.
(По А.Дитриху,Г. Юрмину)
правильная последовательность нужна для того, что бы понять смысл текста
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: Нурболкин
Предмет: Окружающий мир,
автор: pyandya
Предмет: Русский язык,
автор: rasdplay
Предмет: Другие предметы,
автор: miras201149
Предмет: Другие предметы,
автор: CyberSpaceOfThree