Ответ по предмету Русский язык: Морфемный разбор слова защитница

Предмет: Русский язык, автор: khanovm

1. (Н_)на площади, (н_)в домах, (н_)на улицах поблизости (н_)требовалось больше (н_)какого света. (Ю.Олеша) 2. Мы были глубоко убеждены, что березовый сок, расфасованный в трехлитровые банки, есть (н_)что иное, как та же водопроводная вода, только подслащенная. (Т.Толстая) 3. Кем только он (н_)работал в армии! (В.Шукшин) 4. Куда (н_)оглянусь, повсюду рожь густая. (А.Майков) 5. И он уже так далеко, что (н_)крикнутъ, (н_)помочь. (А.Твардовский) 6. Силы коняге набраться (н_)откуда. (М.Салтыков-Щедрин) 7. Эллочку он (н_)разу (н_)видел за это время. (В.Шукшин) 8. (Н_)когда (н_)разговаривайте с (н_)известными. (М.Булгаков) 9. Рассуждение это (н_)в какой степени (н_)удовлетворило домоуправления. (М.Булгаков) 10. (Н_)бывать вороне коровою, (н_) летать лягушкам под облаком. (К.Чуковский) 11. Девочки смотрели на нас с испугам и, кажется, (н_)понимали (н_)слова. (Т.Толстая) 12. Короче говоря, полемизировать мне (н_)с кем и (н_)о чем. (Т.Толстая)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Миширо

Срочно как надо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1. Дайте определение глаголу.
2. Перечислите разноспрягаемые глаголы. Почему они так называются?
3. В чём особенность спряжения глаголов дать, есть? Можно ли их отнести к разноспрягаемым? Почему?
4. Приведите по 2—3 примера переходных и непереходных глаголов.
5. В каком наклонении глаголы изменяются по временам?
6. Как образуется форма условного наклонения? Как пишется частица бы с глаголами? Где она может находиться?
7. В каких формах употребляются глаголы в повелительном наклонении? Какие ещё формы глагола могут использоваться для выражения побуждения к действию? Приведите примеры.
8. Что надо знать о правописании мягкого знака в повелительном наклонении глаголов?
9. Какие глаголы называются безличными? Приведите примеры.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Драчун22

(Это не задача просто хочу почитать ваше мнение)Что делать если бывший друг который сейчас для меня враг, он смотрит на меня уже недели две причем за 12 минут он успел глянуть на меня 35 раз, я разговаривал с ним почему ты так на меня смотришь он говорит просто. А если я начинаю поворачиваться в его сторону он резко отводит взгляд а и боится смотреть мне в глаза. Так же он все берет с меня все мои действия все! (что это и что вообще ему нужно???)

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: Vlad280504

ПОМОГИТЕ ОБЩАГА
ДАМ 20 БАЛЛОВ
1.Существуют различные типологии семей. Какой из приведённых ниже типов семьи выделен в зависимости от численного состава?
1) нуклеарная
2) авторитарная
3) демократическая
4) матриархальная

2.Пётр живёт с родителями и бабушкой. Он учится в 8 классе. Какой признак свойствен и семье, и школьному классу как малым группам?
1) общность повседневного быта
2) ведение совместного хозяйства
3) кровнородственная связь
4) прямые личные контакты

3.Семья любого типа характеризуется
1) обязательным возложением домашних обязанностей на женщину
2) экономической зависимостью женщины от мужчины
3) справедливым распределением домашних обязанностей
4) наличием домашнего хозяйства, общего быта

4.Что характеризует семью, в отличие от других малых групп?
1) наличие общих вкусов
2) организация совместного быта
3) совместное проведение досуга
4) совместная деятельность

5.Семья М. состоит из супружеской пары с двумя детьми. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой. Роль лидера в семье принадлежит отцу мужа, в семье чётко разграничены мужские и женские обязанности, домочадцы безоговорочно выполняют требования главы семьи. К какому типу может быть отнесена семья М. в зависимости от характера распределения домашних обязанностей?
1) нуклеарная
2) многодетная
3) партнёрская
4) патриархальная

6.Семья Петровых состоит из четырёх человек: родители и двое несовершеннолетних детей. Приведённые данные позволяют сделать вывод, что семья Петровых является
1) нуклеарной
2) авторитарной
3) демократической
4) социально защищённой

7. Ира живёт с родителями и дедушкой. Она учится в 7 классе. Какой признак свойствен и семье, и школьному классу как малым группам?
1) общность повседневного быта
2) ведение совместного хозяйства
3) кровнородственная связь
4) прямые личные контакты

8.Сергей живёт с мамой, папой и младшим братом; он учится в 9 классе. Сравните эти две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1) наличие групповых ценностей и норм
2) общий быт
3) кровнородственная связь
4) непосредственные личные контакты

9.Установите соответствие между проявлениями и функциями семьи: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЯ ФУНКЦИИ СЕМЬИ
А) совместное расходование семейного бюджета
Б) передача детям определённого статуса
В) создание семейного бизнеса
Г) совместное ведение домашнего хозяйства
Д) обучение детей правилам этикета

1) социальная
2) экономическая

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Nastya325236

Как решить уравнение икс шестых равно 125

7 лет назад

Морфемный разбор слова защитница

Ответы