Предмет: Алгебра, автор: zhbr1234

Из А в В одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал с постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со скоростью 60 км/ч , а вторую половину пути — со скоростью, на 18 км/ч большей скорости первого, в результате чего прибыл в В одновременно с первым автомобилем. Найдите скорость первого автомобиля. Ответ дайте в км/ч. 

Ответы

Автор ответа: Радость25
0
Обозначим скорость первого автомобиля за х км/ч
Путь - S км
Время движения первого автомобиля t=S/x ч
Второй автомобиль проехал первую половину пути S/2 со скоростью 60 км/ч, значит его время на этом участке равно t=S/(2*60)=S/120 ч. Вторая половина пути была пройдена эти автомобилем со скоростью (х+18) км/ч. Значит время на этом участке равно t=S/(2*(x+18)) ч.
Получаем уравнение:
S/x=S/120 + S/(2*(x+18))
Приводим к общему знаменателю и сокращаем на S. Получаем:
2160+120х=х²+18х+60х
х²+78х-120х-2160=0
х²-42х-2160=0
D=1764+8640=10404
х₁=(42-102):2=-30  скорость не может быть отрицательна
х₂=(42+102):2=144:2=72 км/ч скорость первого автомобиля


Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: dodopzza228
Найти ВЕРНЫЕ /НЕВЕРНЫЕ утверждения
и выпиши буквы в соответствующую колонку

А) Деятельность — это целеустремлённая активность человека, направленная на удовлетворение его потребностей.
Б) Если люди приспосабливаются к условиям окружающей среды, то животные преобразуют её.
В) Человек изначально своим трудом создавал то, чего нет в природе, — естественную среду обитания
Г) Любая деятельность человека бессмысленна, если не имеет конкретной цели.
Д)Прежде чем достичь цели, люди чётко представляют себе результаты своих усилий.
Е) Зачастую деятельность приводит не только к положительным результатам, но и к отрицательным.
Ж)Игра сопровождает человека только в детском возрасте.
З)Игра ребёнка чаще всего связана с воспроизведением действий взрослых и отношений между ними.
И) Во взрослом мире игры существуют только для отдыха и развлечения.
К)Игры могут приносить не только пользу, но и вред
Л)Учёба не только умножает знания, но и выявляет склонности, интересы, вырабатывает характер.
М)Труд сопровождает человека на протяжении всей его истории.
Н)Трудовая деятельность не всегда связана с использованием умственных и физических усилий человека.
О)В любом виде деятельности — труде, игре, учёбе — должен присутствовать элемент творчества.
П)Учёные различают техническое, научное, художественное и другие виды творчества.
Р)Творческие задатки присущи не каждому человеку, развиты они у людей по-разному
Предмет: Алгебра, автор: gavni