Предмет: Английский язык, автор: polinakhrisano

Помогите пожалуйста выполнить задания по английскому языку. Нужно раскрыть скобки.
Пожалуйста напишите в какое время вы поставили глагол, просто мало понимаю в этом... P.S. кто сколько сможет, пожалуйста, очень прошу..
Active Voice.Раскройте скобки, поставьте глагол в соответствующую видовременную форму:1.He usually (help) his parents in the morning. 2.Next week they (give) a concert for the war veterans. 3.The day before she (visit) her ill neighbour. 4. Yesterday at 6 p.m. he (work) on a computer. 5.Look! They (play) football in the yard. 6.Alice (feed) already her parrot. 7.When Jane called her mother she (leave) just the office.1.My friend (keep) secrets well. 2.In three weeks the pupils (pass) exams in Maths. 3.Last Sunday the teacher (take) his pupils to the forest. 4.While the mother was cooking the cake the daughter (lay) the table. 5.Look! The birds (eat) already the bread. 6.The father (come) just from work. 7.They (leave) the city by last Sunday.1.Sometimes Jesse and Kim (make) toothbrush holders for selling. 2.She (learn) two languages next year. 3.In his childhood Tom (want) to be a driver.4.The day before at 9 friends (listen) to the opera. 5.Don’t trouble me! I (think) over my report. 6.I’m sorry. I (not learn) the poem yet. 7.When Hilary visited Stephen, he (got) already well.1.He often (give) a helping hand to his classmates. 2.Last Saturday the children (clean) the park. 3.The day after tomorrow all the pupils (discuss) teenagers’ problems. 4.Two years ago the family (move) to a new flat. 5.I’m sorry. I (write) my home composition now. 6.She (be) never to London. 7.By last lesson they (do) all the task.

Ответы

Автор ответа: AlexandraPak
1
1. Helps
Will give
Visited
Worked
Are playing
Fed
Left
Keeps
Will pass
Took
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: bAnastazis754
Прочитайте текст. Определите его тему, основную мысль, ти стиль речи. Типы и стили речи 215 Зарянка Прошлась весна по лесу, растопила снега, и зарянка с юга за явилась. Уселась на ветку, распушила перья, повернулась к солн цу и запела. Будто песенку ему дарит за весну-теплянку. Поёт,заливается. Словно серебристыми бубенцами позваливает. Певучая птаха зарянка. Утром птицы едва просыпаются, а онау ж е поёт. Вечером ко сну пичуж ки готовятся, а её звон-перезвонне утихает. Ни одной зорьки не проспит: ни утренней, ни вечер ней. Песней зарю встречает, песней зарю провожает. Как же не на звать такую певунью зарянкой! У неё и грудк а в одноцвет ье. Ярко-ж ёлто-красная. Бывает,что летит зарянка, а в чужом гнезде птенцы рты пооткрывали.Птаха — к ним. Тому жучка, тому паучка. И всех накормит. Такая уж добрая птица зарянка (малиновка — по-научному). (Я . Ледеяцов) II. Подготовьтесь к подробному пересказу текста: 1. П е р еч и т а й те текст. 2. Н а й д и те в т е к с т е образные средстваязыка, которые автор использовал д л я описания птицы. Запиши те их. Подберите к ним синонимы. 3. Составьте и запишите план.4. Отберите н е о б х о д и м у ю л е к с и к у соответственно п л а н у д л я ис пользования при подробном пересказе текста.РАБОТАЕМ ВМЕСТЕ III. В классе перескажите текст друг другу по своему плану и ото бранному материалу