Предмет: Математика, автор: ника2314

Из пунктов А и В расстояние между которыми равно 100 км, одновремено в одном направлении выехали грузовик и гужевая повозка. Скорость грузовика 40 км/ч, а скорость гужевой павозки 20 км/ч. На сколько километров сокротится расстояние между ними через 1ч? через 2ч? Через сколько часов грузовик сможет догнать гужевую павозку?

Ответы

Автор ответа: Vladislav2951
0
1) 40 км/ч * 1 ч = 40 км - проедет грузовик за 1 час
2) 20 км/ч * 1 ч = 20 км - проедет гуж.повозка за 1 час.
3) 100 км - 40 км + 20 км = 80 км - расстояние между ними через 1 час.

1) 40 км/ч * 2 ч = 80 км - проедет грузовик за 2 часа
2) 20 км/ч * 2 ч = 40 км - проедет гуж.повозка за 2 часа
3) 100 - 80 + 40 = 60 км - расстояние между ними через 2 часа.

1) х - время, через которое грузовик нагонит повозку
          составляем уравнение:
40х - 100 = 20х
(почему -100... потому что грузовику нужно еще преодолеть расстояние между А и В. если нарисовать схему, то становится понятно)
20х = 100
х = 5 ч. - время, через которое грузовик нагонит повозку.
Ответ: через 5 часов.
Автор ответа: ника2314
0
спасибо VIadisiav2951
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: kseniya190407
Предмет: ОБЖ, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: Олик13
1. Числовые выражения

1. Заполните пропуски в предложениях.

а) Записи, составленные по некоторым правилам из
чисел, знаков действий и скобок, называют ......................

б) Число, которое получается в результате выполнения
всех действий в числовом выражении называют ....................

в) Если в выражении встречается деление на нуль, то
говорят, что ..........................

г) ................. – числа, которые используются
для счета предметов.

д) Число нуль, натуральные числа и им
противоположные называют ...............

е)  Числа вида где m – целое, n – натуральное называют ......................

Выберите слова из списка (значение выражения, целые
числа, натуральные числа, рациональные числа, числовое выражение, буквенное
выражение, выражение не имеет смысла, обыкновенная дробь)  расставив их в требуемом порядке, числе и
падеже.



2. Отметьте числа на координатной прямой.


а) 0,4; –3; –0,6; 1,6; –3,8; 2,2.

––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––×––®

 –3                      –2                     –1                       0                   1                      2                     3

б)

––×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×–×––®

  –2                         –1                             0                           1                             2                    

 
3. Запишите числовые выражения, используя степень.

а) 0,7×0,7×0,7×0,7=……….

б) (–7)×(–7)×(–7)×(–7)×(–7)=……..

в) ………………….

          10
раз


г) …………………….

                    
12 раз


д) 2×2×2×3×3×3×3×7×7×7×7×7=…………………

е) 11×11+13×13×13=…………………………

ж) 2,3×2,3×2,3×2,3–1,7×1,7×1,7=………………………….



4. Впишите показатель степени.


а) 2…=32; 
б) 3…=81;  в) 5…=125;   г) 10…=10 000; д) 15…=1;
е) 19…=19. 
 
Пожалуйста помогите очень нужно
А потом если что обращайтесь помогу!