Предмет: Русский язык, автор: Надюшка2000

помогите пожалуйста
нужно составить сложное предложение со словочитанием
Не надо держать ответ

milka212: а с любым словосочетанием?

milka212: ок

milka212: попробую

Sandra1811: Не надо держать ответ за плохие поступки других людей,так как ругать будут тебя.

Ответы

Автор ответа: Sandra1811

Не надо держать ответ за плохие поступки другого человека.

Sandra1811: нет

Sandra1811: прости,не дочитала до конца

Автор ответа: milka212

Если знаешь решение, не надо держать ответ. Не надо держать ответ за других, потому что каждый должен отвечать за свои поступки и слова.

milka212: всегда пожалуйста

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Беларуская мова, автор: elenasevostjano919

что такое адасабленне

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Rebook772

Помогите,Нужно сочинение на тему Вода источник жизни..но сочинение нужно на казахском.. Спасибо заранее))

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: bAnastazis754

Прочитайте текст. Определите его тему, основную мысль, ти стиль речи. Типы и стили речи 215 Зарянка Прошлась весна по лесу, растопила снега, и зарянка с юга за явилась. Уселась на ветку, распушила перья, повернулась к солн цу и запела. Будто песенку ему дарит за весну-теплянку. Поёт,заливается. Словно серебристыми бубенцами позваливает. Певучая птаха зарянка. Утром птицы едва просыпаются, а онау ж е поёт. Вечером ко сну пичуж ки готовятся, а её звон-перезвонне утихает. Ни одной зорьки не проспит: ни утренней, ни вечер ней. Песней зарю встречает, песней зарю провожает. Как же не на звать такую певунью зарянкой! У неё и грудк а в одноцвет ье. Ярко-ж ёлто-красная. Бывает,что летит зарянка, а в чужом гнезде птенцы рты пооткрывали.Птаха — к ним. Тому жучка, тому паучка. И всех накормит. Такая уж добрая птица зарянка (малиновка — по-научному). (Я . Ледеяцов) II. Подготовьтесь к подробному пересказу текста: 1. П е р еч и т а й те текст. 2. Н а й д и те в т е к с т е образные средстваязыка, которые автор использовал д л я описания птицы. Запиши те их. Подберите к ним синонимы. 3. Составьте и запишите план.4. Отберите н е о б х о д и м у ю л е к с и к у соответственно п л а н у д л я ис пользования при подробном пересказе текста.РАБОТАЕМ ВМЕСТЕ III. В классе перескажите текст друг другу по своему плану и ото бранному материалу

помогите пожалуйстанужно составить сложное предложение со словочитаниемНе надо держать ответ

Ответы

помогите пожалуйста
нужно составить сложное предложение со словочитанием
Не надо держать ответ