Предмет: Химия, автор: Аноним

хлорид железа (2) можно получить при взаимодействии пары веществ, формулы которых:
а)Fe и Cl2;
б)Fe и MgCl2;
в)Fe и HCl;
г)FeO и KCL.
выберите ответ и напишите уравнение, пожалуйста

Ответы

Автор ответа: evgenykohma
0

а) 2Fe+3Cl2=2FeCl3                               (-)

б) Mg+Cl2+Fe= (не произойдет)            (-)

в) Fe+2HCl=FeCl2+H2                            (+)

г) не произойдет                                   (-)

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: fessyqwezarrrt
Предмет: Русский язык, автор: alekseenkokirill67
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 20 БАЛЛОВ ДАЮ. Разные теоретики дают разные определения понятия «знание». Для одних это – воспроизведение определенных аспектов реальности, для других – отображение этой же реальности, для третьих – умение оперировать теоретическими обобщениями. Если по-простому, знание – это способность понимать, сохранять и воспроизводить определенные факты.
Приведем пример: когда ваш ребенок начинает изучать алфавит, он формирует именно знание о буквах, а затем – знание о том, что их можно складывать в слоги и слова.
Казалось бы, знания – это, безусловно, хорошо. Ребенок знает буквы, таблицу умножения и математические формулы. Но есть одна загвоздка, о которой говорит известное выражение – без практики теория мертва. Знания – отличный тренажер для мозга и инструмент познания окружающего мира, но сами по себе они еще не приносят видимой пользы. А чтобы приносили, они должны плавно переходить в… умения!

Задания по тексту

Задание №2. (3 балла)
Выпишите из текста
А) 1 глагол прошедшего времени
Б) 1 глагол в неопределённой форме
В) 1 глагол в настоящем времени

Задание 3. (4 балла)
Выпиши из текста предпоследнее предложение. Возьмите предлоги - в треугольник, союзы- в кружок. Подчеркните подлежащее и сказуемое в этом предложении.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________​
Предмет: Математика, автор: virginialinge