Предмет: Другие предметы, автор: vadik30vasiliev

составить небольшой реферат по ОБЖ на тему "Вредные привычки и как с ними бороться"
помогите пожалуйста кто нибудь если можете не копируйте с сайтов а придумайте сами


larmih: сколько предложений?

Ответы

Автор ответа: larmih
9
К сожалению,в наше время мы повсеместно встречаемся с вредными привычками.Если даже они не касаются лично нас,всё равно в жизни мы часто встречаем людей с этими недостатками.
Вначале определимся,какие именно привычки называются вредными.Это алкоголизм,наркомани,курение,игровая зависимость,токсокомания.Поскольку есть привычки и не вредные,напр. грызть ногти.От этой привычки последствия,естественно,практическу отсутствуют,разве что наносят эстетический вред его обладателю.
Вредные привычки появляются в нашей жизни чаще,чем хотелось бы.Они подостерегают нас на каждом шагу.И чем старше мы становимся-тем больше шансов у нас попасться на эту пагубную удочку.Нам хочется пораньше повзрослеть,перенять не самые лучшие привычки даже наших родителей,старших братьев и сестёр,родственников и знакомых.Но мы должны с полной ответственностью относиться к тому,что это опасно и вредно для нашего здоровья,для нашего будущего.Мы сами себе должны сказать категорическое нет этим привычкам.Ведь если ты им не обладаешь-то впредь тебе и не придётся от них отказываться.
Самое худшее-это уже устоявшаяся привычка.Она сопоставима уже с болезнью.Человек становится зависимым и не представляет жизни без рюмки или сигареты.Поэтому самая лучшая борьба с вредными привычками-это избегать их самому и объяснять своим друзьям об их вреде.А если вы имеете вредные привычки,воспользуйтесь своим шансом,бросайте их пока не поздно.У других такого шанса больше нет.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aaaminkaaa
SOS.......Помогите плессс
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Прочитайте фрагмент протокола. Назовите его структурные части (они выделены цветом). Объясните, почему в части «Выступление» широко используются предложения с косвенной речью. В каких простых предложениях тоже передаётся содержание выступлений? Какие глаголы, обозначающие речь, употреблены в этих предложениях?Протокол № 1

заседания кружка «Мы сохраним тебя, русская речь!» от 16 сентября 2010 г.Вопросы для обсуждения

1. _____________
2. _____________Слушали:

1. Сообщение руководителя кружка А. К. Громовой о задачах и плане работы кружка на этот учебный год.
2. _____________Выступления по сообщению А. К.

Соколова Н. (8А класс). Одобряет представленный на обсуждение план работы кружка. Она считает, что нужно уточнить сроки выполнения некоторых поручений.

Васильева В. (8Б класс). Отмечает, что кружок должен выпускать не менее двух газет в год с сообщениями о результатах своей работы, в частности помещать материал на тему «Как мы говорим и пишем».

Смирнов В. (8А класс). Сообщает, что в прошлом году было интересно сочинять и рассказывать лингвистические сказки. Он предлагает продолжить эту работу в настоящем учебном году.

Громова А. К. Благодарит членов кружка за конструктивные замечания и предложения. Она выражает надежду, что работа кружка будет интересной и полезной для всех.Постановили

1. _____________
2. _____________ _____________ Председатель_____________ Секретарь
Предмет: Қазақ тiлi, автор: lalao3