Предмет: Русский язык, автор: Липрикон

Я чувствовал : вся кровь моя в лицо мне кинулась . Эта простое предложение с одн. членами или сложносочиненные предложения ; сложноподчиненные предл. сложные бессоюзные предложения

Ответы

Автор ответа: KateKusa
2

сложное бессоюзное предложение

Автор ответа: Аноним
6

Это сложное бессоюзное предложение.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: frost54321
прочитай текст и выполни задания 6-15 запиши ответы 4 класс 1 вариант В П Р (1)В мире существует много необычных,удивительных памятников (2)Ести они и в России, например памятник букве "ё" в Ульяновске. (3) Раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михаёлович Карамзин, который придумал букву "ё". (4) Он предложил поставить над буквой "е" две точки. (5) До изобретения буквы "ё" писали или "ио" или просто "е". (6) В Псковой области, неподалёку от усадьбы Михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. (7) Монумента заяц удостоился за то ,что ...спас великого русского поэта. (8) Произошло это так. (9)Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу - Петербург, чтобы поведать друзей. (10) Он ехал на санях, и вдруг ему дорогу перебежал заяц. (11) это было плохой приметой. (12) Суеверный поэт сразу же вернулся домой (13) А в это время в Петербурге дворяне (и среди них друзья Пушкина) пытались поднять восстание против царя. (14) Не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скорее всего погиб бы. (15) Псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником. (По Е.В. Широниной) 1 задание: что хотел сказать автор читателю? *Определи* *и* *запиши* основную мысль текста. Ответ? 2 задание: *Составь* *и* *запиши* план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетание слов или предложения. Ответ. 1., 2., 3.? 3 задание: задай по тексту вопрос,который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли содержание. Запиши свой вопрос. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: lololosgkavgd
Как принемать золотое правило нравственности?
Помогите пожалуйсто
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: MinecraftGamer2006
СРОЧНО!!!!! МНЕ ЗАВТРА В ШКОЛУ НАДО ЭТО НЕСТИ, А БОЛЛОВ НЕТУ БОЛЬШЕ

(1)Обычай поддерживать неугасимый огонь один из самых древних на Земле. (2)Тысячи лет назад люди не умели добывать огонь. (3)Они искали его и берегли, как сокровище. (4)Если бы он погас, другого негде было бы достать.
(5)Первобытный человек был смелым существом. (6)Ему часто приходилось вступать в бой и с огромным мамонтом, и с могучим пещерным медведем. (7)Нашлись и храбрецы, которые не побоялись приблизиться к угасающему огню. (8)Они схватили горящий сук и внесли его в своё жилище. (9)Эти удивительные, смелые люди приручили огонь, как приручают диких зверей. (10)Изобретение Э́дисона, который сделал первую электрическую лампочку, ничто по сравнению с изобретением этих покрытых шерстью, длинноруких, косолапых людей. (11)Не будь огня, мы и сейчас мало чем отличались бы от обезьян.
(12)Научившись добывать огонь, человек мог не бояться его потерять. (13)Но ещё долго в храмах горели неугасимые светильники. (14)Они напоминали о том времени, когда огонь не умели добывать, когда он был редкой и драгоценной находкой.

1) Напиши главную мысль текста
2)Составь и запиши план текста из 3-х пунктов. В ответе можно использовать сочетание слов или предложения из самого текста
3)Замени слово добывать из 12-ого предложения близкими по значению словами. Запиши эти слова
4)Задай по тексту вопросы, которые помогут определить насколько точно твои одноклассники поняли его содержание
2 года назад
Предмет: Математика, автор: masuma18
Помогите. Номер 345, 346
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: 111111DA
Найдите корень уравнения:
8 лет назад