Ответ по предмету Математика: Нужно найти 3/7 от 5/8. Заранее Всем огромное спасибо!

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Образуй, где это возможно, от глаголов страдательные причастия (м. р., ед. ч., И. п.) прошедшего и настоящего времени.
Пример:
читать — читанный — читаемый.
Любить —
—
.
Прославить —
—
.
Запретить —
—
.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ilyafluxxov

Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания
выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) НАМАЖЬ (кремом) – на конце неопределённой формы глагола после
шипящего пишется буква Ь.
2) (по) ЩУЧЬЕМУ (веленью) – буква Ь обозначает мягкость предыдущего
согласного.
3) ВАРЕЖКА – написание парной по глухости и звонкости согласной Ж
в корне слова проверяется формой слова «варежек», где согласная
находится перед гласной.
4) ОДОБРЕННЫЙ (директором) – в суффиксе полного страдательного
причастия прошедшего времени, образованного от глагола совершенного
вида, пишется НН.
5) ПРЕПРОТИВНОЕ (чувство) – правописание приставки определяется её
значением – близость.

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: solnisko092

1.Установіть відповідність між реченням і його видом

1 Допустове
2 Причини
3 Порівняльне
4 Займенниково-означальне
5 Умови

А Якби не сім’я й не робота, то я б цілісіньке літо днював і ночував з вудкою (О. Аврамчук).

Б Від тих гараздів Максим мусив тікати, хоч як тяжко приходилося кидати свою хату, рідного батька й сестру (А. Чайковський).

В Зачарований світ за вікном проступає з нічного туману, мов подвір’я зробилося дном Океану (М. Руденко).

Г Душа летить в дитинство, як у вирій,
Бо їй на світі тепло тільки там (Л.Костенко)

Д Хто не знає свого минулого,той не вартий свого майбутнього (М.Рильський)

2.

Установіть відповідність між реченням та його схемою

[ ] , (щоб )

[ , (де ), ]

(Щоб ), [ ], (бо )

[ ], то [ ], (що )

А Під небом соковитим і дзвінким,де ходить вітер теплий і рум’яний, вони будують променистий дім(М.Рильський)

Б У природі ніч існує для того, щоб у тиші росло усяке зілля і відпочивала людина.(М.Стельмах)
В Довго ще говорили обоє, обмірковуючи прочитане,
то знову вони замовкали з приводу якоїсь думки,
що випадково надходила одному чи другому до голови. (І. Сенченко)
Г Щоб прийшло на землю сподіване щастя, треба великої праці, бо щастя не дається дурно (М. Коцюбинський).
Д Щоб зворушити інших, треба бути самому зворушеним (О.Довженко)

3.

Поєднайте головну частину з підрядною

І мовчала струнка дорога…
Не можна любити народів других…
Моя душа цвіте для тебе…
Мій час пливе так тихо-тихо

… коли ти не любиш Вкраїну (В. Сосюра)

…як по ставку пливе листок сухий (Леся Українка).

…неначе квітка для бджоли (М. Сіренко)

…що, здавалося, в небо вела (Л. Костенко)

6 лет назад

Предмет: История, автор: ewa5

1.)Можно ли было предотвратить Первою мировую войну. 2.) Сопоставьте проблемы, стоявшие перед человечеством сто лет назад, с теми, которые ему предстоит решить сегодня.

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: kotenok90092

Элементы А и В находятся в одном периоде и образуют соединение А2В3. Элемент А с кислородом образует соединение, содержащее 47% кислорода. Соединение элемента В с водородом содержит 5,9 % водорода. Назовите эти элементы.

9 лет назад

Нужно найти 3/7 от 5/8. Заранее Всем огромное спасибо!

Ответы